Студент, английский язык (по русски тоже говорит, но английский лучше) учится в 10 классе на IB программе в Испании, пишет эссе по теме влияния технологий на рынок работы в будущем. Нужен наставник который поможет с тем, чтобы понять основы исследования и проанализирует вместе 5-10 статей из научных журналов (расскажет про специфику научного поиска, рейтинги, как читать, анализировать информацию) , можно давать задания и подключать к сайд проектам. На выходе - абзац до 300 слов по теме на базе аналитики, рекомендация на линкдин и приобретенные стеднтом навыки исследования (какие - нужно определить думаю будет вначале) . Количество взаимодействия - 1 раз в неделю в июне , июле и августе. Структура работы Как читать + анализ 5-10 статей - это около 6-8 звонков Как искать информацию (и где) Как отличать качественную/надежную Виды исследований (здесь было бы здорово сделать 2-3, например, опрос и кабинетное, чтобы понимать, где могут быть недочеты), И 3 звонка - по эссе (план, драфт и фидбек, финальный драфт) Нужен человек с опытом проведения исследований в сфере технологий, идеально - профессор / преподаватель одного из топовых университетов РФ.
Студент, английский язык (по русски тоже говорит, но английский лучше) учится в 10 классе на IB программе в Испании, пишет эссе по теме влияния технологий на рынок работы в будущем. Нужен наставник который поможет с тем, чтобы понять основы исследования и проанализирует вместе 5-10 статей из научных журналов (расскажет про специфику научного поиска, рейтинги, как читать, анализировать информацию) , можно давать задания и подключать к сайд проектам. На выходе - абзац до 300 слов по теме на базе аналитики, рекомендация на линкдин и приобретенные стеднтом навыки исследования (какие - нужно определить думаю будет вначале) . Количество взаимодействия - 1 раз в неделю в июне , июле и августе. Структура работы Как читать + анализ 5-10 статей - это около 6-8 звонков Как искать информацию (и где) Как отличать качественную/надежную Виды исследований (здесь было бы здорово сделать 2-3, например, опрос и кабинетное, чтобы понимать, где могут быть недочеты), И 3 звонка - по эссе (план, драфт и фидбек, финальный драфт) Нужен человек с опытом проведения исследований в сфере технологий, идеально - профессор / преподаватель одного из топовых университетов РФ.
Студент, английский язык (по русски тоже говорит, но английский лучше) учится в 10 классе на IB программе в Испании, пишет эссе по теме влияния технологий на рынок работы в будущем. Нужен наставник который поможет с тем, чтобы понять основы исследования и проанализирует вместе 5-10 статей из научных журналов (расскажет про специфику научного поиска, рейтинги, как читать, анализировать информацию) , можно давать задания и подключать к сайд проектам. На выходе - абзац до 300 слов по теме на базе аналитики, рекомендация на линкдин и приобретенные стеднтом навыки исследования (какие - нужно определить думаю будет вначале) . Количество взаимодействия - 1 раз в неделю в июне , июле и августе. Структура работы Как читать + анализ 5-10 статей - это около 6-8 звонков Как искать информацию (и где) Как отличать качественную/надежную Виды исследований (здесь было бы здорово сделать 2-3, например, опрос и кабинетное, чтобы понимать, где могут быть недочеты), И 3 звонка - по эссе (план, драфт и фидбек, финальный драфт) Нужен человек с опытом проведения исследований в сфере технологий, идеально - профессор / преподаватель одного из топовых университетов РФ.
Студент, английский язык (по русски тоже говорит, но английский лучше) учится в 10 классе на IB программе в Испании, пишет эссе по теме влияния технологий на рынок работы в будущем. Нужен наставник который поможет с тем, чтобы понять основы исследования и проанализирует вместе 5-10 статей из научных журналов (расскажет про специфику научного поиска, рейтинги, как читать, анализировать информацию) , можно давать задания и подключать к сайд проектам. На выходе - абзац до 300 слов по теме на базе аналитики, рекомендация на линкдин и приобретенные стеднтом навыки исследования (какие - нужно определить думаю будет вначале) . Количество взаимодействия - 1 раз в неделю в июне , июле и августе. Структура работы Как читать + анализ 5-10 статей - это около 6-8 звонков Как искать информацию (и где) Как отличать качественную/надежную Виды исследований (здесь было бы здорово сделать 2-3, например, опрос и кабинетное, чтобы понимать, где могут быть недочеты), И 3 звонка - по эссе (план, драфт и фидбек, финальный драфт) Нужен человек с опытом проведения исследований в сфере технологий, идеально - профессор / преподаватель одного из топовых университетов РФ.
Студент, английский язык (по русски тоже говорит, но английский лучше) учится в 10 классе на IB программе в Испании, пишет эссе по теме влияния технологий на рынок работы в будущем. Нужен наставник который поможет с тем, чтобы понять основы исследования и проанализирует вместе 5-10 статей из научных журналов (расскажет про специфику научного поиска, рейтинги, как читать, анализировать информацию) , можно давать задания и подключать к сайд проектам. На выходе - абзац до 300 слов по теме на базе аналитики, рекомендация на линкдин и приобретенные стеднтом навыки исследования (какие - нужно определить думаю будет вначале) . Количество взаимодействия - 1 раз в неделю в июне , июле и августе. Структура работы Как читать + анализ 5-10 статей - это около 6-8 звонков Как искать информацию (и где) Как отличать качественную/надежную Виды исследований (здесь было бы здорово сделать 2-3, например, опрос и кабинетное, чтобы понимать, где могут быть недочеты), И 3 звонка - по эссе (план, драфт и фидбек, финальный драфт) Нужен человек с опытом проведения исследований в сфере технологий, идеально - профессор / преподаватель одного из топовых университетов РФ.
Студент, английский язык (по русски тоже говорит, но английский лучше) учится в 10 классе на IB программе в Испании, пишет эссе по теме влияния технологий на рынок работы в будущем. Нужен наставник который поможет с тем, чтобы понять основы исследования и проанализирует вместе 5-10 статей из научных журналов (расскажет про специфику научного поиска, рейтинги, как читать, анализировать информацию) , можно давать задания и подключать к сайд проектам. На выходе - абзац до 300 слов по теме на базе аналитики, рекомендация на линкдин и приобретенные стеднтом навыки исследования (какие - нужно определить думаю будет вначале) . Количество взаимодействия - 1 раз в неделю в июне , июле и августе. Структура работы Как читать + анализ 5-10 статей - это около 6-8 звонков Как искать информацию (и где) Как отличать качественную/надежную Виды исследований (здесь было бы здорово сделать 2-3, например, опрос и кабинетное, чтобы понимать, где могут быть недочеты), И 3 звонка - по эссе (план, драфт и фидбек, финальный драфт) Нужен человек с опытом проведения исследований в сфере технологий, идеально - профессор / преподаватель одного из топовых университетов РФ.
Подготовка к поступлению в магистратуру по направлению 09.04.01 "Информатика и вычислительная техника", 09.04.02 "Информационные системы и технологии".
Как мне найти учеников по профилю информационные технологии в Казани?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на май 2026 года составляет 0
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора информационные технологии?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 766.79 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход