Программисты — удалённая работа в Новосибирске

Веб-разработка. Разработка с нуля. Тема: Аналитическое и проектное моделирование средств поддержки самостоятельного изучения технологий дополненной реальности Задача: для второй третьей и четвертой главы нужно сделать web-ресурс по дополненной реальности на примере сайта: https://firststeps.ru/. Должна быть реализована форма обратной связи, форум. Будет возможность авторизации/регистрации, разделение пользователей по ролям. Пользователи смогут зарегистрироваться и обсуждать на форуме вопросы по дополненной реальности, создавать собственные статьи и т.д. И должна быть разработана отдельная страница на этом сайте под названием “веб-редактор“ в котором будет 4 пустых div (в которые в последующем я смогу добавить свою информацию). По плану, могу прикрепить отдельно 1 главу. Также нужно дополнительно построить диаграммы: Диаграмма вариантов использования, Диаграмма компонентов, Диаграмма классов, Диаграмма деятельности (различных процессов), Диаграммы последовательности (различных процессов). Разработана “Схема логической модели данных“ и “Схема физической модели данных“. И дополнительно построить модели: аналитических моделей средств поддержки изучения технологий дополненной реальности, Разработка онтологической модели, Разработка логико-алгебраической модели, Разработка инфологической модели средств. По ссылке: https://docs.google.com/document/d/1Gyl2mIsqUJuo1kSkALa2yHeprrzR_CyG/edit?usp=sharing&ouid=113296238089197180400&rtpof=true&sd=true прикрепил работу в которой есть примеры моделей и диаграмм. План данной работы: Введение 1. Анализ технологий дополненной реальности и средств поддержки ее изучения 1.1. Анализ технологий дополненной реальности и средств ее реализации 1.1.1. Концепция дополненной реальности и базовые технологические решения 1.1.2. Инструментальные средства реализации технологии дополненной реальности 1.2. Анализ технологий и средств поддержки обучения, пригодных для автоматизации обучения технологиям дополненной реальности 1.2.1. Существующие средства поддержки изучения дополненной реальности 1.2.2. Средства и технологии автоматизации обучения, у которых есть перспективы применения при создании средств изучения технологий дополненной реальности 1.3. Анализ возможностей автоматизации оценки качества выполнения упражнений по созданию компонентов дополненной реальности 2. Разработка аналитических моделей средств поддержки изучения технологий дополненной реальности 2.1. Разработка подхода к созданию средств поддержки изучения ТДР 2.2. Разработка онтологической модели средств поддержки изучения ТДР 2.2.1. Разработка онтологической модели ТДР 2.2.2. Разработка онтологической модели процесса изучения технологии ТДР 2.2.3. Интеграция онтологических моделей 2.3. Разработка логико-алгебраической модели средств поддержки изучения ТДР 2.4. Разработка инфологической модели средств поддержки изучения ТДР 3. Проектирование средств поддержки изучения ТДР 3.1. Формулировка базовых требований 3.2. Разработка структурно-функциональной организации средств поддержки изучения ТДР 3.3. Разработка поведенческих моделей средств поддержки изучения ТДР 3.4. Проектное моделирование средств поддержки изучения ТДР 4. Реализация и экспериментальное исследование средств поддержки изучения ТДР 4.1. Описание реализации средств поддержки изучения ТДР 4.2. Разработка системы упражнений и погружение их в среду созданных средств 4.3. Описание процессов исполнения упражнений с помощью созданных средств 4.4. Оценка позитивных эффектов, создаваемых при внедрении разработанных средств средств поддержки изучения ТДР.