Язык программирования: SQL, Python, C#, Java, Pascal, PHP, C++ Для себя В выполнении практической по СППР. Нужно будет сформулировать свою тему подходящее по СППР, написать под эту тему программу(должна взаимодействовать с БД,sql например). В качестве предметной области для разработки программного обеспечения задачи в интегрированной среде программирования выступают элементы экономических и финансовых расчетов, а также – технико-экономического анализа деятельности предприятия (см. задание на ПЗ 3.2).Сформировать 4 отчета подробнее в прикрепленных файлах Методички с требованиями отчетов скину отдельносюданезагружается -------------------------------отчет 1------------------------------- Цель занятия: приобретение навыков и умений формирования проекта программной реализации СППР в объектном стиле. 1. Общие требования к содержанию и оформлению результатов занятия Занятие проводится в виде самостоятельной творческой работы, которая предполагает отработку следующих действий (вопросов): Уяснение задания и условий ее решения в соответствии со своим вариантом. Формализация данного варианта решения задачи. Разработку общего алгоритма решения задачи и его частных фрагментов. Формирование структуры ПО и общего замысла его управляющего интерфейса. Письменного оформления результатов работы. В качестве предметной области для разработки программного обеспечения задачи в интегрированной среде программирования выступают элементы экономических и финансовых расчетов, а также – технико-экономического анализа деятельности предприятия (см. задание на ПЗ 3.2) Работа выполняется по вариантам. Номера вариантов определяется по порядковому номеру студента в списке группы. Требования к письменному оформлению результатов работы традиционные. Нумерация страниц в записке сквозная. Первой страницей является титульный лист, второй – оглавление. На страницах 1-2 номера страниц не проставляются. Первой страницей, имеющей номер (номер 2) является «Содержание» Введение и заключение не нумеруются, а все остальные разделы основной части должны иметь порядковую нумерацию. Часть обозначается одной арабской цифрой с точкой на конце. Параграфы нумеруются в пределах каждой части. Номер параграфа состоит из двух цифр, первая из которых является номером части, а вторая – номером параграфа, разделенных точкой. После номера параграфа также ставят точку: например, 3.1. – первый параграф третьей част . Пункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого параграфа. Номер пункта состоит из трех цифр, соответствующих номеру части, параграфа и пункта, разделенных точками. Например, 3.1.4. – четвертый пункт первого параграфа третьей части Части и параграфы должны иметь краткие, соответствующие содержанию заголовки, которые выносятся в содержание. В конце заголовка точку не ставят. Подчеркивание и перенос слов в заголовках не допускается. Выделение заголовка производят увеличением жирности. Необходимые иллюстрации, таблицы и другие наглядные материалы (схемами, графиками, диаграммами и др.) располагаются в тексте или выносятся на отдельную страницу. Все наглядные материалы и таблицы должны иметь заголовок и быть пронумерованы. Нумерация таблиц и наглядных материалов осуществляется раздельно, но сквозной для данной части (раздела). Все иллюстрации размещаются сразу после ссылки на нее в тексте, называются рисунками и обозначаются словом «Рис.». Каждый рисунок должен сопровождаться кратким названием. Название рисунка и его номер располагают под рисунком. После номера рисунка ставится точка. После пробела с заглавной буквы приводят его наименование, в конце которого точка не ставится. Таблицы и иллюстративные материалы располагают таким образом, чтобы их можно было читать без поворота рукописи или, в крайнем случае, с поворотом по часовой стрелке. Формулы, помещенные в текст работы, нумеруются. Порядковый номер формулы приводится в круглых скобках справа от нее и записывается арабскими цифрами. Под формулой пишут слово «где», а затем расшифровывают ее составляющие в той последовательности, в которой они приведены в формуле. В конце формулы и в поясняющем ее тексте знаки препинания расставляются в соответствии с правилами пунктуации.
Как мне найти учеников по профилю pascal в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на апрель 2026 года составляет 8
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора Pascal?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 442.93 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход