Цель занятия: Тьюторскпя помощь учащемуся 5го класса в подготовке домашних заданий. Ребёнок начальную школу закончил на отлично, а в 5ом классе по ряду причин потерял мотивацию к учебе и сейчас совсем не выполняет дз. Успеваемость резко снизилась. Нужна помощь в наверстывании упущенного и восстановлении учебной мотивации.
Цель занятия: «Школа молодых политиков» № 1306 гор. Москвы – ищет тьютора для работы с детьми второго класса. Численность класса – 15 человек. Класс ведет классный руководит ь с большим опытом. Место работы: г. Москва, Мичуринский проспект, д. 15 к. 4. 3 минуты пешком от м. «Раменки». Мы предлагаем: - Стабильную работу в графике 5\2 с 8:30 до 18:30. - Оформление по ТК РФ и своевременную выплату заработной платы; - Наставничество и помощь в работе; - Современные и комфортные условия труда. - Работа с талантливыми детьми в рамках IB-программы; Обязанности: 1. Помощь классному руководителю в организации учебного процесса и школьной деятельности. 2. Координация проектной и внеурочной деятельности учащихся; 3. Помощь в развитии личностных навыков детей; 4. Участие во внеурочной деятельности учащихся (организация прогулок, соблюдения режимных моментов, организация выполнения домашних заданий, посещений дополнительных кружков и секций); 5. Сопровождение в общешкольных и внешкольных мероприятиях с целью соблюдения индивидуального плана развития обучающегося; 6. Мониторинг информации по академической успеваемости обучающихся, предоставление обратной связи ребенку и рефлексия, совместное составление с ребенком плана действий, сопровождение процесса реализации плана. 7. Общение с родителями по вопросу образовательной деятельности.
Цель занятия: Обязанности: -Курировать процесс учебы ребенка; -Выявлять, развивать и реализовывать способности; -Выстраивание индивидуальной образовательной траектории совместно с ребенком; -Проведение занятий в рамках ФГОС: математика, окружающий мир, русский язык и литература, творческие занятия; -Организовать и реализовать успешное освоение базовой программы начальной школы; -Проводить системную методическую работу; -Оказывать поддержку процесса формирования личности (целеполагание, анализ причин успехов и неудач); -Поддерживать детское природное любопытство и тягу к открытиям; -Реализация современных, в том числе интерактивных форм и методов, воспитательной работы; -Разработка промежуточных контрольных работ, тестов; -Сопровождение ребёнка в течение всего дня (до дополнительных занятий спортом и т.д.). Требования: -Высшее педагогическое образование; -Опыт работы от 5-х лет в образовательных учреждениях (начальная школа); -Творческий подход в работе, способность развивать интерес к уроку, повышать мотивацию ученика; -Системность, последовательность, организованность в работе; -Высокая ориентация на ученика и его результат; -Доброжелательность, ответственность, стремление к самосовершенствованию и личностному росту. Условия: -Оформление по договору ГПХ; -График 5/2 с 10:00 до 19:00; -Среднемесячная зарплата - 80 000 руб
Цель занятия: Дарина Игоревна, добрый день! Меня зовут Юлия, я мама девочки 13 лет. Нам необходим тьютор для ежедневных занятий на нашей территории, 3-5 дней в неделю после школы, с 16 до 21. Мы живем на Лесной, Кушелевская дорога. Вам интересно такое предложение?
Цель занятия: Нужен тьютор на вечернее время для мальчика 11 лет. Задача: проводить время с ребёнком после школы, сделать домашнее задание, поиграть, погулять, отвести на танцы, в музыкальную школу. Каждый день, 3-4 часа. Ориентировочно с 15 до 19. У ребёнка есть расстройство аутистического спектра. На первый взгляд мало отличается от сверстников. Занимается вокалом, танцует в Тодес.
Цель занятия: Гувернантка для девочки 6 лет. Нужны услуги сопровождения и развития ребенка суббота и воскресенье с 10 до 19, частично на фрунзенской, частично на даче (фортуна). Смотрим творческого человека, лучше всего с обучением вокалу и фортепиано.
Цель занятия: Быть наставником для детей, выслушать ребенка, дать совет, помочь в профориентации. Заниматься репетиторством по предметам не нужно. Отвозит/забирает водитель. Время, день недели обговаривается
Цель занятия: Посидеть с ребенком в школе на 2х уроках. Я сижу с ним с понедельника по четверг, а в пятницу - не могу. ХОДИТЬ НУЖНО ОДИН РАЗ В НЕЛЕЛЮ: Пятница с 8:30 до 10:00 (2 урока по 40мин). Оплата 1500руб. сразу. Район Химмаш. ШКОЛА № 132. Бородина, 1
Цель занятия: Требуется тьютор на 2 часа в день три раза в неделю для сопровождения ребёнка 4 лет с моторной алалией (не говорит, только отдельные слова) в частный детский сад.
Цель занятия: Тьюторское сопровождение ребенка с задержкой развития речи. 7 лет. В сентябре идет в частную школу. Требуется выполнение домашнего задания
Цель занятия: Ребёнок 12 лет нуждается в тьютерском сопровождении в школе на уроке математики 5 класса. ХОДИТЬ НУЖНО ОДИН РАЗ В НЕЛЕЛЮ: Пятница с 8:30 до 10:00 (2 урока по 40мин). Оплата 1000руб. сразу. Район Химмаш. ШКОЛА № 132. Бородина, 1.
Цель занятия: Ребёнок 12 лет нуждается в тьютерском сопровождении в школе на уроке математики 5 класса. Нужна помощь в данном предмете. И контроль, чтоб он не мешал и не отвлекал учителя проводить урок, а так же сидел молча и не мешал остальным ребятам заниматься. Подсказывать, что писать в тетради, т.к. ребёнок очень рассеянный. Не давать ему отвлекаться на посторонние дела, кроме того, что говорит учитель. Не позволять ему выходить по среди урока из класса, рвать бумажки, выкрикивать с места и т.д. Обеспечить контроль как мать. ХОДИТЬ НУЖНО ОДИН РАЗ В НЕЛЕЛЮ: Пятница с 8:30 до 10:00 (2 урока по 40мин). Оплата 1000руб сразу. Район Химмаш.
Для себя Добрый день! помогите, как в sql acsess в одну таблицу добавить данные из другой таблицы, но не все, а только один столбец? по аналогии с впр в экселе. дана таблица 1, со столбцами ФИО, тьютор, дата, номер. и таблица 2, со столбцами фио, адрес, что то там еще. и мне нужно во вторую таблицу добавить столбец тьютор. совпадающие столбцы в обеих таблицах - ФИО. как написать запрос?
Цель занятия: Мальчик, 11 лет Нужен тьютор- педагог-няня График: 5/2 с 8-19 (возможно до 18:30) Зп: 70-80 тыс в месяц(смотря какой опыт) Требование: образование психолог, логопед, дефектолог, педагог, возможно рассмотреть еще неоконченное высшее по данным специальностям, но имеющим опыт с детьми с рас. Так же желательны модули aba. Либо возможно рассмотреть молодого специалиста без опыта, но делающего в этой сфере двигаться, возможно наша помощь в обучении ABA(но тут и оплата ниже изначально будет ежемесячная). Домашний адрес-15 мин от метро Новокосино пешком. Школа находится на метро Авиамоторная. Нужно будет забирать ребенка в 8 от метро Новокосино, далее ехать с ним в школу. Уроки до 13.00 Затем либо на занятия к нейропсихологу, либо домой: обед, выполнение домашнего задания, занятия физкультурой. Расписание дома и деятельность на усмотрение педагога.
Цель занятия: Ребёнок 12 лет нуждается в тьютерском сопровождении в школе на уроке математики 5 класса. Нужна помощь в данном предмете. И контроль, чтоб он не мешал и не отвлекал учителя проводить урок, а так же сидел молча и не мешал остальным ребятам заниматься. Подсказывать, что писать в тетради, т.к. ребёнок очень рассеянный. Не давать ему отвлекаться на посторонние дела, кроме того, что говорит учитель. Не позволять ему выходить по среди урока из класса, рвать бумажки, выкрикивать с места и т.д. Обеспечить полный контроль как мать. Ходить нужно: понедельник с 9:20 до 10:00; четверг с 11:50 до 12:30; и пятницу с 8:30 до 10:00. Район Химмаш.
Цель занятия: Ищу тьютора педагога нач классов для ребёнка с аутизмом. Отдельная аудитория, индивидуалтная работа. Всё для работы есть, метод материалы, условия, зпл.
Как мне найти учеников по профилю тьюторское сопровождение в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на май 2026 года составляет 152
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора тьюторское сопровождение?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 473.29 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход