Продюсеры — работа в Москве

онлайн-курс. Создавать сценарии электронных курсов – структурировать информацию, грамотно писать текст, добавлять иллюстрации, создавать проверочные и практические задания Создавать интересные и эффективные системы проверки полученных знаний; Формулирование заданий разработчику электронных курсов для реализации идей сценария курса (подготовка ТЗ); Создание материал для контента самостоятельно, либо с помощью преподавателей Учебного центра; Подготавливать дополнительные материалы и гайды; Создавать скрипты для видеозаписи занятий/практических заданий; Выбирать такие форматы образовательного контента, которые удержат внимание слушателя на протяжении всего курса обучения; Проводить оценку эффективности, внедренной образовательного продукта; Внесение изменений в сценарии курсов по результатам обратной связи от методического отдела и Заказчиков;. Обязанности: Создавать сценарии электронных курсов – структурировать информацию, грамотно писать текст, добавлять иллюстрации, создавать проверочные и практические задания Создавать интересные и эффективные системы проверки полученных знаний; Формулирование заданий разработчику электронных курсов для реализации идей сценария курса (подготовка ТЗ); Создание материал для контента самостоятельно, либо с помощью преподавателей Учебного центра; Подготавливать дополнительные материалы и гайды; Создавать скрипты для видеозаписи занятий/практических заданий; Выбирать такие форматы образовательного контента, которые удержат внимание слушателя на протяжении всего курса обучения; Проводить оценку эффективности, внедренной образовательного продукта; Внесение изменений в сценарии курсов по результатам обратной связи от методического отдела и Заказчиков; Требования Опыт в разработке образовательных программ ДПО. Навыки педагогического дизайна. Навыки проектирования, систематизации и разработки контента для онлайн-обучения. Знание форматов представления онлайн-контента, технических решений для онлайн-обучения. Знание педагогического дизайна, современных образовательных форматов, алгоритмов проектирования курсов. Умение коммуницировать с командой (разработчики, методисты), смежными отделами и преподавателями. Умение проводить аудит продуктов (выявлять проблемы, внедрять изменения). Внимательность, системное мышление, креативность. Грамотность. Аналитические способности и умение синтезировать информацию из различных источников.