Цель занятия: Ищем педагога, со знанием программы начальной школы на полную занятость для мальчика 8 лет, 2 класс, с особенностями развития (интеллект сохранен, не агрессивен, РАС, мало говорит). Кого нам в идеале хотелось бы найти: дипломированного учителя со знанием программы начальных классов, который сможет в первой половине дня сопровождать ребенка в качестве тьютора в частной (обычной, не коррекционной) школе в небольшом классе, помогать ему там осваивать программу, быть в контакте с другими педагогами, при необходимости находить совместные решения в интересах ребенка, помогать ему социализироваться, когда устал, отводить отдохнуть, с какими-то бытовыми вопросами (например, соблюдать персональную диету и т.д.). После школы совместно с ребенком вернуться домой по месту проживания ребенка (15 мин езды от школы), отдохнуть, пообедать и продолжить занятия по ключевым предметам, чтобы ребенок лучше усваивал, закреплял материал, приобретал необходимые навыки и знания. Не обязательно, но что было бы преимуществом: дополнительные общеразвивающие занятия по рисованию, лепке, рукоделию, музыке, пению, логоритмике, любая физ.активность, конечно, в идеале, в игровой форме! Мы будем очень рады, если найдется настоящий Учитель, наставник, компаньон, который искренне любит детей, имеет дружелюбный, открытый нрав и готов сделать вклад на долгосрочной основе в одного чудесного, харизматмчного мальчика, который отличается от многих и нуждается в индивидуальном подходе.