Тьюторское сопровождение — работа в Москве

Цель занятия: Кого ищем: Тьютора с психологическим образованием с опытом работы с РАС для ребенка 4 года 8 месяцев График и срок: С 8:30 и до 14:30 с понедельника по пятницу 2 месяца (сентябрь, октябрь) Далее исходя из ситуации Возможна занятость 4 дня в неделю Цель: - Нахождение в детском саду с ребенком полдня (м. Серпуховская) - помощь в адаптации в саду - помощь в социализации с другими детьми - отслеживание улучшений - рекомендации по индивидуальным занятиям - забирать ребенка из сада после обеда и приводить домой (м. Полянка) Оплата: Обсуждается индивидуально Описание ребенка: - не может адаптироваться в саду, не отпускает родителей - За прошлый учебный год в саду не начал говорить с воспитателями, детьми, может только пальцем показать на что-то в ответ воспитателю - Не играет с детьми в группе, сблизился только с одним мальчиком, но если долго с ним не видится, тоже требуется длительное время, чтобы привыкнуть - Разговаривает только с ближним кругом (мама, папа, сестра, бабушки, дедушки) - В незнакомом коллективе (детская площадка, развивающий центр, детский концерт) находится в состоянии «замри», при том, что дома ведет себя активно, громко, подвижно