Запрос клиента: Возраст ребенка: 6 лет (мальчик) Основной запрос: Диагностика и коррекция слабых звеньев в развитии высших психических функций, которые лежат в основе школьных трудностей. Ключевые жалобы: 1. Эмоционально-волевая регуляция: Быстро переходит в истерику, когда что-то не получается. Не умеет терпеть и прилагать волевое усилие. 2. Саморегуляция и внимание: Быстро устает, истощается. Сложно удерживать внимание на неинтересной задаче. 3. Произвольность: Трудно следовать инструкциям, особенно многошаговым (“достань книгу, открой страницу, прочитай“). Действует импульсивно. 4. Моторное развитие: Неуклюжесть, слабый мышечный тонус. Плохо развита мелкая моторика (сложности с одеванием, застегиванием). 5. Тревожность: Высокий общий уровень тревоги. Боится всего нового, ошибок, даже безобидных насекомых. Цель обращения: Понять нейропсихологический профиль ребенка, выявить слабые звенья и получить курс коррекционных занятий для формирования готовности к школьным нагрузкам. Для ребёнка