Психология — работа в Москве

Запрос клиента: Вопрос следующего характера Сын, 16 лет, 10 класс физико-математической школы при МАИ, с 6 лет занимается футболом, занимался профессионально, хотел стать футболистом, были все предпосылки, потом 3 раза сломал ключицу и сейчас решил пойти учиться. Есть проблемы психологического характера, сам он готов работать с психологом, попросил найти. Вкратце, что знаю я, возможно что-то не рассказывал, но в целом у нас доверительные отношения: 1. С его слов в 7 классе творил какую-то дичь в школе, лазил под партами, был высокомерен и попался на стукачестве. Нам никогда учителя ничего подобного не говорили, в основном только положительные вещи. Все школьные вопросы он решает сам, учителя к нему довольно лояльны. На фоне этого с его слов от него ребята отвернулись. Сейчас положение меняется, но у него сидит в голове то, что он тогда творил дичь и испортил себе этим жизнь и это его сильно гложет. Доходит до того, что он готов после выпуска всех заблокировать, что бы не иметь контакт с прошлым вообще. 2. Тут же печальные моменты с девочками, опять же в его голове, как по мне - обычное дело, проживали, проходили) Но, моя точка зрения и доводы к сожалению не работают. 3. В футболе такая же история: творил дичь в раздевалке, поэтому не может быть в коллективе, если там есть кто-то из прошлого, этот момент ярко был в его жизни при последнем переходе в команду, где был знакомый, который был с ним в команде в 10 лет и с которым они там очень сильно конфликтовали. Там вообще отдельная история (родились в 1 роддоме в один день с разницей в пару часов) 4. В итоге: очень сильно заморочен на своих "ошибках". И такое проскакивает у него: "что бы я ни делал и как бы я ни старался - все равно получается плохо". Очень серьезно ко всему относится. Иногда получается его настроить как к игре, что бы он не заморачивался, тогда у него прет все, как подменяют, но на долго не хватает, опять проваливается в свое. Для ребёнка

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: панические атаки, беспомощность, бессилие, отчаяние, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, апатия, подавленность, постоянная усталость, нет энергии. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело, неуверенность в себе. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, страх. Сложные жизненные ситуации: детские травмы, физическое, эмоциональное или психологическое насилие.

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: фобии, мысли о смерти, одиночество, не понимаю, что делать и как жить, апатия, навязчивые мысли, постоянная усталость, нет энергии, подавленность, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., нет ощущения своей ценности, нужности. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие.

Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, обида, страх, стыд, зависть. Есть диагноз: тревожное расстройство, оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), рпп.

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс, подавленность. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело.

Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство.