Для себя Космический аппарат (КА) движется по эллиптической орбите в поле тяготения планеты солнечной системы. В заданный момент времени tв включается двигатель коррекции, который работает в течение времени t. При этом углы ориентации вектора тяги в текущий момент системного времени вычисляется согласно алгоритму системы стабилизации. Необходимо разработать проект (программу) для изучения поведения элементов орбиты КА по времени при различных алгоритмах управления ориентацией вектора тяги корректирующего двигателя. Метод исследования – численное интегрирование системы нелинейных дифференциальных уравнений с использованием инструментария SimLite+ [1]. Для программной имитации понятия КА необходимо разработать класс, в конструкцию которого входят: – система управления (СУ); – двигательная установка (ДУ); - модель движения (МД). Объект СУ выдает команды на включение и выключение двигателя. Объект ДУ вычисляет значения проекций управляющего ускорения на орбитальные оси Объект МД вычисляет правые части уравнений движения с учетом выходов объекта ДУ. Варианты заданий отличаются друг от друга видом уравнений движения и алгоритмом управления. Системы уравнений актуальны при эксцентрисите орбиты e в пределах 0≤e<1. Для вычисления элементов орбиты, которые не являются зависимыми переменными уравнений движения, следует использовать модули, созданные в предыдущих семестрах. Перечень исходных данных а) Параметры орбиты в начальный момент времени: - большая полуось a, - эксцентриситет орбиты e, - аргумент широты спутника u - аргумент перигея w. - наклонение плоскости орбиты к экватору i - долгота восходящего узла W б) Масса КА, тяга двигателя, направление тяги ( + или - ) в) Время включения двигателя tв и длительность его работы t. г) Длительность интервала моделирования и шаг интегрирования е) Метод интегрирования (Эйлер, Эйлер-Коши, Рунге-Кутт или Дорманд-Принс). ж) Алгоритм стабилизации (выбор одного из двух согласно варианту задания). з) Индекс планеты (центрального тела МД) из списка, например - Венера, Земля, Луна, Марс. Исходные данные рекомендуется выбирать в следующих диапазонах Масса КА – от 500 до 3500 кг Тяга двигателя – от 1N до 10 N Большая полуось – от 7000 до 43000 км Эксцентриситет – от 0 до 0.8 Аргумент широты – 0о Аргумент перигея – от 0 до 360о Наклонение орбиты – от –90о до 90о Долгота восходящего узла – от 0 до 360о. Интервал моделирования (по умолчанию) равен начальному периоду обращения КА. Шаг интегрирования – от 60 до 600 с. Примечание. Для вариантов с уравнениями в не сингулярных элементах начальный эксцентриситет задаем не более 0.05. Представление результатов Программа моделирования движения должна формировать файл регистрации компонент вектора состояния КА (зависимых переменных) и строить графики по времени следующих элементов орбиты: a(t) – большая полуось p(t) – фокальный параметр e(t) – эксцентриситет r(t)– радиус орбиты ω(t) – аргумент перигея (град) i(t) ̶ наклонение орбиты (град) Ω(t) ̶ долгота восходящего узла (град) Формат файла регистрации должен соответствовать принятому в SimLite+. Примечание. Наклонение и долготу восходящего узла можно отображать только если вариант уравнений движения 5, 6 или 7.
Для себя Помощь с дз по программированию на джаве (дедлайн 17 июня 23:00): В рамках данного домашнего задания требуется реализовать работу небольшого языка запросов (а-ля SQL). Важное замечание Nº1: проверка корректности реализации будет проводиться автоматически на наборе тестов; любые отклонения от формата ввода-вывода (даже лишние пробелы) считаются ошибкой. Важное замечание Nº2: в рамках этого ДЗ вам дан шаблонный проект , части которого необходимо реализовать; любые отклонения от шаблона считаются ошибкой. Если не сказано явно, код менять запрещается (в коде шаблона указаны соответствующие комментарии). Если это не нарушает запретов, то добавлять новые классы, интерфейсы и метолы разрешается (и рекоменлуется). Что нужно сделать Основные компоненты: Реализация парсера запросов (QueryParser): разбор SELECT, INSERT, REMOVE, CLEAR, поддержка фильтрации (FILTER) и сортировки (ORDER). Реализация классов запросов и результатов: SelectQuery, InsertQuery, RemoveQuery и соответствующие QueryResult классы, реализация метода execute() в каждом, работа с полями класса User. Создание лямбд/анонимных классов для фильтрации, сортировки, выборки данных. Реализация и запуск модульных тестов на JUnit5. Оформление проекта по правилам: пакеты, отдельные классы, модификаторы доступа, грамотная декомпозиция, читаемость, оформление, экспорт в zip со структурой IntelliJ IDEA. Кину все файлы с подробным заданием, шаблоном и критериями. Возможно неполное выполнение задания
Для себя Помощь с дз по программированию на джаве (дедлайн 17 июня 23:00): В рамках данного домашнего задания требуется реализовать работу небольшого языка запросов (а-ля SQL). Важное замечание Nº1: проверка корректности реализации будет проводиться автоматически на наборе тестов; любые отклонения от формата ввода-вывода (даже лишние пробелы) считаются ошибкой. Важное замечание Nº2: в рамках этого ДЗ вам дан шаблонный проект , части которого необходимо реализовать; любые отклонения от шаблона считаются ошибкой. Если не сказано явно, код менять запрещается (в коде шаблона указаны соответствующие комментарии). Если это не нарушает запретов, то добавлять новые классы, интерфейсы и метолы разрешается (и рекоменлуется). Что нужно сделать Основные компоненты: Реализация парсера запросов (QueryParser): разбор SELECT, INSERT, REMOVE, CLEAR, поддержка фильтрации (FILTER) и сортировки (ORDER). Реализация классов запросов и результатов: SelectQuery, InsertQuery, RemoveQuery и соответствующие QueryResult классы, реализация метода execute() в каждом, работа с полями класса User. Создание лямбд/анонимных классов для фильтрации, сортировки, выборки данных. Реализация и запуск модульных тестов на JUnit5. Оформление проекта по правилам: пакеты, отдельные классы, модификаторы доступа, грамотная декомпозиция, читаемость, оформление, экспорт в zip со структурой IntelliJ IDEA. Кину все файлы с подробным заданием, шаблоном и критериями. Возможно неполное выполнение задания
Для ребёнка Здравствуйте, ищем репетитора по c# с упором на работу с сайтами, ранее занимались с другим репетитором изучали базу с#. список пройденных тем: -Вывод данных -Ввод данных -Переменная -Целые числа -Вещественные числа -Анализ цифр числа -Условный оператор -Логические операторы -Вложенные условия -Множественный выбор -Цикл for -Сумматор -Мультипликатор -Цикл while -Анализ цифр с помощью цикла -Последовательности -Минимаксные задачи -Вложенные циклы -Оператор break, continue -Перебор -Символы -Строки -Одномерные массивы -Работа с индексами
Для себя Задание. Есть код быстрой сортировку, написанный на С++. Нужно сгенерировать такую последовательность из 30 000 элементов (не более), которая «взломает» эту сортировку, то есть заставит работать её больше 0.04 мс (за O(n^2)). На данный момент получилось выбить только около 0.01 мс. Нужно найти какую-то закономерность в коде, которая поможет построить нужную последовательность.
Для себя Ищем репетитора по алгоритмам для ребенка 12 лет. Язык программирования Python. Нужна базовая алгоритмическая подготовка. Решение задач на LeetCode. В виде самостоятельной работы с контролем преподавателя. На длительный срок. Занятия нужны 3 раза в неделю. Плюс возможно добавится еще один ребенок, того же возраста. Базовое представление о программировании у детей есть.
Язык программирования: Python Для ребёнка Двое детей, мальчики 8 и 13 лет. Нужно позаниматься с ними программированием на Python. Занятия офлайн, в Белоострове. Часа на четыре за раз с перерывами. Онлайн не нужно, только с выездом, на месте. Уметь вовлечь детей в обучение и сделать занятие интересным и не скучным.
Для себя Есть домашка - собрать простенькую полносвязную нейронку для рекомендаций корзины юзеру Работа в torch Застрял на этапе понимания задания, ну и нужен совместный лайвкодинг, чтобы еще раз кто-то объяснил и ответил на глупые вопросы, как собирать нейронки
Язык программирования: Python, Dash Для ребёнка Научиться основам программирования на Python, с упором в практическое применение, основы работы с ИИ. Необходимо уметь мотивировать, заинтересовать.
Язык программирования: Python, Базы данных Для себя Задача: получать данные по апи и грузить в клик хаус. Что есть: умение получать данные по апи. Чего не хватает: всего остального:)
нужно еще python и html, для подготовки ко второму курсу в колледже. знания базовые есть, нужно их закрепить Закрепление знаний или изучение с нуля, на лето
Для себя Подросток 13 лет. Знания программирования и языков нулевое. Хочется узнать понемногу - и про ios-разработку, и про создание игр (например, на unity)
Для ребёнка Нам нужна помощь с получением Advance сертификата программирования на Python. Сейчас у ребёнка нулевой уровень. Нужно получить до Февраля 2026.
Для себя Реализовать несколько Алгоритмов на C++. Требуется разобрать базовые задачи/ алгоритмы. Не все понял из курса, хочу обсудить с преподавателем.
Как мне найти учеников по профилю программирование в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на июнь 2026 года составляет 2856
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора программирование?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 1201.10 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход