Цель занятия: Мы - Детская aкадемия "вТеме". Помогaем дeтям рaскpывать тaланты и нaходить зaнятиe пo душe. Сейчас мы в поисках вожатого (тьютора) в рамках детского городского лагеря на 5 дней с 19.02. по 23.02. включительно Если ты студент и ищешь пoдрaбoтку, тo этo прeдлoжениe для тебя. Обязанности: - работать с детьми и помогать преподавателю в проведении программы по сценарию - перемещение детей между активностями (отвести на обед, в туалет, сопроводить на прогулке) - подготовка помещения к занятиям - общение с родителями по текущим вопросам Пожелания к кандидату: - oпыт взаимoдейcтвия c детьми (в кaчеcтве вожaтогo, вoспитaтeля или практика в педагoгическом) - любовь к детям и умениe найти c ними oбщий язык - возмoжноcть работать в указанные дни Условия: - работа с 9 до 19 часов - оплата за одну отработанную смену (1 рабочий день) - 2500 руб. Нaxoдимся по адресу: метро Третьяковская, Павелецкая, Новокузнецкая. Ул. Большая Татарская 35 с.7-9. Если вакансия Вас заинтересовала, откликайтесь ниже. В отклике напишите немного о себе: чем занимаетесь, сколько лет, какой был опыт работы с детьми, образование.
Цель занятия: Ищу тьютора специалиста, с педагогическим и психологическим образованием для мальчика 14 лет, с особенностями развития(генетическое заболевание) на полный ненормированый рабочий день, один или два раза в неделю.
Цель занятия: Ребёнку 4,5 года. Высокофункциональный РАС. 1)Нужно присутствовать в садике во время занятий и научить сидеть и выполнять, то ,что говорят. 2) Обучить общаться, играть с детьми и воспитателем (учителем).
Цель занятия: В интеллигентную семью для ребёнка (7 класс, мальчик 13 лет) требуется педагог/учитель/гувернер/компаньон/наставник. ?Задачи Контроль выполнения домашних заданий и формирование навыков выполнения домашних заданий: 1. Определение целостно-волевых установок 2. Отработка навыка планирования работы/ отдыха. 3. Формирование чувства времени 4. Выработка ответственности, самоконтроля и самодисциплины 5. Отработка навыка выявления трудностей в выполнении домашней работы и нахождение способов их преодоления. 6. Работа с текстом. Мы не ждём, что специалист будет делать домашние задания за ребёнка, он справляется с этим сам, нужен контроль, вовлечение в процесс выполнения уроков. До этого мама занималась этим вопросом, с большой рабочей загрузкой родителей ищем специалиста, кто снимет эту задачу с мамы и поможет ребёнку выстроить учебные процессы. Нарушены и ранее не выстроены они были из-за дислексии у мальчика. По дислексии есть кураторы и специалисты, помогающие при необходимости, но вопрос уже изучен и решён. Остался пробел в умении выстраивать учебный процесс. В школе ребёнок лидер, задания решает и сдаёт все работы успешно. ?Требования: 1.Опыт работы с детьми, желание быть мотиватором, вдохновителем, поддержкой для ребёнка. Вера в лучшее в детях и умение работать с подростками. 2.Умение находить подход к ребенку, любовь к своей работе. 3.Готовность быть на связи с ребёнком и родителями. 4.Креативность, тактичность Умение работать в команде. Заинтересованы в специалисте, который не выгорел от общеобразовательной школы, кому интересны новые современные подходы в педагогике, который верит в детей, разбирается в психологии. Специализация русский язык или английский будет преимуществом. ?Условия: 1.Семья проживает в Звенигороде, мальчик 7 класс. ?Рассмотрим сотрудничество в разных форматах: ? с проживанием на неделе в доме у ребёнка ? готовы предоставить съёмное жильё рядом ? удалённый формат сопровождения тоже возможен, но очный контакт и работа предпочтительнее. 2. Занятость тоже обсуждается. От полного погружения 5/2 до 3 раз в неделю по 4- 5 часов. 3.Условия сотрудничества по оплате готовы обсуждать (почасовая ставка, оклад и пр моменты) в зависимости от опыта. 4.Интеллигентная семья, адекватные родители заинтересованные в поиске специалиста, который станет помощником, наставником для ребёнка.
Цель занятия: Нужен тьютор для девочки 13 лет, с небольшим РАС, тревожностью, лишним весом и проч. Основная задача на данном этапе: добиваться выполнения упражнений ЛФК (сами упражнения простые, сложность в том, чтобы уговорить их выполнять). Дополнительные задачи: помощь с уроками (не учить, а именно с мотивацией их делать).
Цель занятия: Выполнение домашнего задания с ребенком по всем предметам и объяснение для усвоения что непонятно. Адрес занятий: Одинцовский округ, Заречье, либо метро Румянцево. На выбор.
Цель занятия: Помощь в прохождение Британской образовательной программы в сфере компьютерных наук online. Знание английского языка обязательно. Знания в сфере IT.
Цель занятия: Тьютор в частную школу "Мальта" в г. Сестрорецке (Курортный р-н Санкт-Петербурга) Полная занятость, полный день Обязанности: • Сопровождение детей во время обучения и вне уроков: помощь в освоении детьми учебного материала; соблюдение режимных моментов; проведение занятий по развитию навыков 21 века (soft skills/мягких навыков); индивидуальная и групповая тьюторская работа с детьми; проведение тьюторских часов, игротеки, реализация проектов, проведение общих кругов и свечек с учениками; организация прогулок на свежем воздухе; сопровождение детей на дополнительные кружки. • Коммуникация с родителями действующих учеников: ведение чата, обратная связь, решение режимных моментов, отчетность еженедельная/месяц/модуль/год. • Методическая работа совместно с педагогами-предметниками по адаптации индивидуального пути ребенка; • Взаимодействие с коллегами для обеспечения работы и развития школы: работа по оптимизации процессов, творческая работа по группам, подготовка мероприятий, праздников и прочее; • Выстраивание и проектирование тьюторской деятельности в соответствии с миссией, ценностями и стратегией проекта. Требования: • Любовь и интерес к педагогике, желание работать и развиваться в сфере современного образования; • Умение работать в команде и готовность брать ответственность; • Понимание тенденций в сфере образования; • Владение основами демократической, гуманной и свободной педагогики; • Оконченное среднее или высшее психологическое или педагогическое образование или дополнительное образование на тьютора; Условия: • Работа 5/2 по сменному графику 8 часов/день (30 минут перерыва для обеда и отдыха). Суббота и Воскресенье выходные дни. • Методические встречи, корпоративное обучение, супервизии, поддержка. • Корпоративный коуч.
Цель занятия: Любой уровень, возможно студент. Помощь в подготовке и сдаче домашних заданий, эмоциональная поддержка ребенка. Возможно совмещение с репетиторством по любому предмету курса 7 класса
Цель занятия: Приглашаем тьютора для ребят с аутизмом в ресурсный класс школы № 575 Приморского района. Вакансия будет интересна: - Студентам и недавним выпускникам ВУЗов, а также всем заинтересованным в практической психологии и инклюзивных технологиях в образовании; - Тем, кто хотел познакомиться со школьной системой, не становясь сразу учителем регулярного класса. Это активная работа, где есть место решению нетривиальных задач и креативу, терпению и радости за успехи учеников с РАС в самостоятельности и включенности в среду сверстников. И конечно же, вы прокачаете свой опыт в педагогике и прикладной психологии. Официальное оформление, длительность рабочего дня - до окончания уроков, обязательный отпуск летом, поддержка сертифицированного поведенческого аналитика. Старт карьеры, полезный опыт, работа в новой комфортной школе в большом молодом перспективном коллективе!
Цель занятия: Необходимо с понедельника по четверг каждый день приходить оффлайн и делать с подростком уроки, объясняя ему тему 8 класс Академика Комарова 11
Цель занятия: Мы - Детская aкадемия "вТеме". Помогaем дeтям рaскpывать тaланты и нaходить зaнятиe пo душe. Сейчас мы в поисках вожатого (тьютора) в рамках детского городского лагеря на 5 дней с 19.02. по 23.02. включительно Если ты студент и ищешь пoдрaбoтку, тo этo прeдлoжениe для тебя. Обязанности: - работать с детьми и помогать преподавателю в проведении программы по сценарию - перемещение детей между активностями (отвести на обед, в туалет, сопроводить на прогулке) - подготовка помещения к занятиям - общение с родителями по текущим вопросам Пожелания к кандидату: - oпыт взаимoдейcтвия c детьми (в кaчеcтве вожaтогo, вoспитaтeля или практика в педагoгическом) - любовь к детям и умениe найти c ними oбщий язык - возмoжноcть работать в указанные дни Условия: - работа с 9 до 19 часов - оплата за одну отработанную смену (1 рабочий день) - 2500 руб. Нaxoдимся по адресу: метро Третьяковская, Павелецкая, Новокузнецкая. Ул. Большая Татарская 35 с.7-9. Если вакансия Вас заинтересовала, откликайтесь ниже. В отклике напишите немного о себе: чем занимаетесь, сколько лет, какой был опыт работы с детьми, образование.
Цель занятия: Нужен человека, который сможет приезжать домой к подростку 14-ти лет и помогать по образовательной программе, выполнять с ним дз, подсказывать Женщина до 50-ти лет Адрес: мичуринский проспект 26, м.раменки
Цель занятия: Контроль выполнения домашнего задания по русскому и математике 6 класс, устранение выявленных пробелов, побуждение к самостоятельной работе.
Как мне найти учеников по профилю тьюторское сопровождение в России?
Зарегистрируйтесь и создайте привлекательный профиль с упоминанием вашей специализации. Обратите внимание на количество доступных заявок от учеников, которое на май 2026 года составляет 144
Какие требования к преподавателям на вашем сайте?
На нашем сайте приветствуются преподаватели с любым уровнем квалификации. Мы рекомендуем указать все свои сертификаты и образование, чтобы увеличить шансы на нахождение учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Каков потенциальный заработок для репетитора тьюторское сопровождение?
Заработок зависит от количества занятий и квалификации. В среднем, за одно занятие можно заработать 472.97 рублей с занятия. Больше занятий в неделю – выше доход