Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, боль, стыд, грусть, тоска, горе, страх. Есть диагноз: бАР (биполярное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности в сексуальной жизни: Тревога до интимной близости.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: одиночество, постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, апатия. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром. Есть диагноз: нет.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так, Лень, прокрастинация. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Вредные привычки, зависимости Неудовлетворённость в сексуальной жизни Сложные жизненные ситуации, кризисы
Для себя. Нахожусь в процессе развода. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, апатия, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п.
Для физического лица. Тема консультации: трудовое право. Много лет работала в 1 компании. Компания каждый год\два меняла юрлицо. неотгулянные отпуска компенсировали при увольнении с предыдущего юрлица, но затем удерживали с зп на новом юр лице. На данный момент в связи с плохими делами в компании попросили уволиться по собственному, но КНО в прошлого юр лица опрядка 87 тыс не заплатили. можно ли взыскать эту сумму?.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, самообвинения, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх. Есть диагноз: эмоционально неустойчивое рас.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, зависть, страх.
Юридическая помощь работнику. Взыскать выплаты при увольнении, составить исковое заявление, составить жалобу в трудовую инспекцию, защита в суде. Я работаю в компании с серой зарплатой. Часть белая часть в конверте. Продукт на котором я работаю в сером бизнесе. У меня есть скриншоты переписок где обсуждается зп и что меня хотят уволить. Хочу узнать можно ли их засудить в случае чего и на какую сумму риск для них.
Юридическая помощь: пациенту. Оформить инвалидность. Поликлиника игнорит, я терапевт просил подать, тот после рча два месяца ждал, даже больше пока положат в больницу, положили выписали опять перенесли, операцию я к терапевту, с выпиской та говорит кардиолог уволился , наблюдаться не у кого по поводу инвалидности я так её и не понял что в компьютер пометила сказала позвонит и тишина, это с нового года длиться.
Стрессовая ситуация для ребёнка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, сложности в общении со сверстниками, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, повышенный интерес к гаджетам, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность. Для ребёнка
Для физического лица. Тема консультации: земельное право. В мае 2025 года приобрели земельный участок в Наро-Фоминском районе, в апреле 2026 года при устройстве дренажа обнаружили закопанные части деревьев. Соседи подтвердили, что на участке росли деревья и их закопали на участке. Продавец отрицает этот факт. Как организовать процесс выкопки остатков деревьев, найти эксперта для судебного возмещения расходов ?.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: эпилепсия. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Неудовлетворённость в сексуальной жизни
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс, постоянная усталость, нет энергии, Тревога. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов. Для ребёнка
Для себя. не могу отпустить прошлое. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Есть диагноз: соматоформная дисфункция внс, панические атаки.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), подросток сам просит найти психолога.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, подавленность, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, проблемы с самооценкой, неуверенность в себе. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, ревность.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, мысли о смерти, беспомощность, бессилие, отчаяние. Сложности в отношениях: с партнёром. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, врач отправил к психологу. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, боль. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности со сверстниками, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, у подростка мысли о смерти, самоубийстве, самоповреждение (подросток наносит себе порезы, ожоги). Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сильный стресс на работе. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: Нет. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Тяжёлые переживания и состояния Беспокоят чувства и эмоции Сложности в отношениях с людьми Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Сложные жизненные ситуации, кризисы
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Вредные привычки, зависимости Беспокоят чувства и эмоции Проблемы с отношением к себе, самооценкой Тяжёлые переживания и состояния Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложные отношения между между родителями и подростком, сложности с выбором профессии, образования после школы, сложности, связанные с экзаменами и поступлением в вуз, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, навязчивые мысли, подавленность, постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, страх, боль. Не хватает: целей, смыслов, желаний, радости, лёгкости, энергии. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, напряжение или боль в мышцах.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях. Проблемы со здоровьем: у меня болезнь, вызванная психологическими причинами.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе. Есть диагноз: депрессия.
Для физического лица. Тема консультации: социальное обеспечение. Добрый день. Я являюсь сотрудником таможенных органов, прохожу службу в Москве, в собственности жилых помещений по месту службы не имею, у меня заключен договор нама жилого помещения в Московской области. Хочу подать документы на компенсацию найма за съем жилья, подскажите какая сумма компенсации мне полагается, 15000 или 3600?.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, боль, вина, стыд.
Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянный стресс, панические атаки. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: ревность, зависть, стыд, вина, страх, обида, злость, раздражение, тревога, беспокойство. Есть диагноз: пограничное расстройство личности, ПРЛ и КПТСР.
задолженность жкх. Добрый день! Интересует вопрос о снижении суммы пени за долг по ЖКХ. Вся основная сумма долга погашена. Хочу узнать, возможно ли снизить пени, тк они были практически 50% от всего моего долга за квартиру. Все подробности могу описать в личные сообщения. Если урегулирование вопроса будет возможно и целесообразно по затратам, то потребуются услуги по составлению документов.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе.
Подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое. Для ребёнка
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности с выбором профессии, образования после школы, сложности со сверстниками, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, панические атаки. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии, подавленность. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не могу простить себя. Сложности в отношениях: с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: вина, тревога, беспокойство, боль.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, вина, стыд, ревность.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложные отношения между родителями и подростком, сложности со сверстниками, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина.
Как могу я найти учеников в России через ваш сайт?
Зарегистрируйтесь на нашем сайте и заполните профиль, указав свои квалификации и предметы, которые вы преподаёте. Ваш профиль будет доступен потенциальным ученикам, которые могут связаться с вами напрямую для дальнейшего обсуждения деталей обучения
Какие требования к квалификации для регистрации на сайте?
Для регистрации требуется базовая информация о вашем образовании и опыте преподавания. Мы не требуем наличия лицензий или сертификатов, но вы можете указать их для повышения доверия потенциальных учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Как происходит процесс оплаты занятий?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. В среднем вы сможете заработать от 741.41 рублей с занятия
Каковы условия отмены занятий?
Условия отмены и взаимодействия с учениками вы устанавливаете и согласовываете индивидуально. Мы рекомендуем обговаривать все ключевые моменты перед началом обучения