Обучить работе с 1С. Конфигурация 1С: Бухгалтерия. Версия: 8.3. Не получается сделать отчет в 1с, помочь составить. Пожелания и особенности: Необходимо выполнить перенос базы, также проконсультировать по рег. Учёту.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянный стресс, фобии, постоянная усталость, нет энергии. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, часто болею, но врачи не могут найти причины.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость.
Юридическая помощь работнику. Проверка договора и ИП на мошенничество. Нужна консультация срочно Заключила договор возмездного оказания услуг. Просьба помочь с проверкой, не мошенником ли является работодатель?.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное).
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Беспокоят чувства и эмоции Сложные жизненные ситуации, кризисы
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, мысли о смерти, беспомощность, бессилие, отчаяние.
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, повышенный интерес к гаджетам. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности со сверстниками, сложности с выбором профессии, образования после школы.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), измена, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, стыд, боль.
Сложности со сверстниками, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности со сверстниками. Для ребёнка
Поставить звук Р, ребёнок плохо говорит, коррекция задержки речевого развития (ЗРР), поставить шипящие, поставить звук Л, поставить другие звуки, требуется логопедический массаж, коррекция задержки психического развития (ЗПР)
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, сложности с выбором профессии, образования после школы.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, нет удовлетворенности от работы.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Не хватает: энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний.
Юридическая помощь работнику. консультация перед судом. Спор с работодателем о незаконном уменьшении зарплаты. Через неделю предварительное заседание. Хочется перестраховаться и проверить все документы и стратегию.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое), частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях.
Для друга. Запрос клиента: У друга случился острый психотический эпизод с дереализацией, агрессией и суицидальными мыслями. На данный момент состояние стабилизировалось , он адекватен и осознает, что ему нужна помощь.
Сложные отношения между между родителями и подростком, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое.
Базовый уровень 10й класс с прицелом на ЕГЭ в 11м . Сейчас математика-это ужас,ужас,На уроке не успевает понять и осмыслить из-за скорости,Нужен человек,который способен понятно объяснять,Час общения - максимум результат,
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», самообвинения, не могу простить себя. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, вина, стыд.
Для себя Мне нужно структурированное обучение Python с множеством практических задач для повторения основ и изучения ООП с возможностью получения заданий и в не урока, чтобы можно было прорабатывать различные места.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так, Острый психоз при беременности. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Сложные жизненные ситуации, кризисы
Запрос клиента: Ищу учителя для занятия дома 1 раз, важно чтобы занятие было динамичное и увлекательное. Просто позаниматься 1 час ОЧНО !!!! Прошу не откликаться тех, кто предлагает онлайн занятия. Для ребёнка
Эмоциональные взрывы, истерики, сложно успокоить ребёнка, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сложности с едой, сном, отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, приучение к горшку, Отлучение от груди.
Разделить участок 0. Для физического лица. Земельный участок в собственности. Пожелания и особенности: Нужно получить консультацию можно ли совершить обмен,перераспредкление участками с соседями в москве.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: сложности в сексуальной сфере, неудовлетворённость в отношениях, частые конфликты, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное).
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, измена.
Для себя. Усталость,агрессия на близких и на себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти, фобии.
Для себя. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), открытые отношения, полиамория, выбор между партнёрами и другое.
Нужен репетитор по математике для школьников 3 и 5 класса
дистанционно
договорная
Нужны занятия по математике для двух детей: разбор школьных задач, помощь с темами, отработка типовых заданий и домашней работы. Важно объяснять понятно и в спокойном темпе, чтобы подтянуть оценки и закрыть пробелы.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), развод или мысли о разводе (расставании), частые конфликты.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, постоянный стресс. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном.
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности со сверстниками, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), подросток сам просит найти психолога. Для ребёнка
Неуверенность в себе, низкая самооценка, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, фобии. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, неуверенность в себе.
Участнику СВО помощь в получении сертификата. Комната 13,8 в собственности,муж участник СВО ,жилье не пригодно к проживанию и несет угрозу для жизни так написано в независимой экспертизе имеется госнаграда.
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, повышенный интерес к гаджетам, эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает). Для ребёнка
Как могу я найти учеников в России через ваш сайт?
Зарегистрируйтесь на нашем сайте и заполните профиль, указав свои квалификации и предметы, которые вы преподаёте. Ваш профиль будет доступен потенциальным ученикам, которые могут связаться с вами напрямую для дальнейшего обсуждения деталей обучения
Какие требования к квалификации для регистрации на сайте?
Для регистрации требуется базовая информация о вашем образовании и опыте преподавания. Мы не требуем наличия лицензий или сертификатов, но вы можете указать их для повышения доверия потенциальных учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Как происходит процесс оплаты занятий?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. В среднем вы сможете заработать от 753.59 рублей с занятия
Каковы условия отмены занятий?
Условия отмены и взаимодействия с учениками вы устанавливаете и согласовываете индивидуально. Мы рекомендуем обговаривать все ключевые моменты перед началом обучения