Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с родителями, с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, боль. Есть диагноз: Не знаю.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться.
Юридическая помощь работнику. Составить исковое заявление, составить жалобу в трудовую инспекцию. В нашем магазине для персонала оборудован общий гардероб (раздевалка), которым одновременно пользуются и мужчины, и женщины. В данном помещении администрацией установлена камера видеонаблюдения, которая ведет постоянную запись. Таким образом, процесс нашего переодевания до и после рабочей смены попадает в поле зрения системы видеонаблюдения и, вероятно, записывается и хранится. Правовая оценка ситуации (моё понимание): Я полагаю, что такие действия работодателя являются незаконными и грубо нарушают: 1. Статью 23 Конституции РФ, гарантирующую право на неприкосновенность частной жизни. 2. Положения Федерального закона № 152-ФЗ «О персональных данных», так видеозапись является обработкой биометрических персональных данных, которая требует моего явного и информированного согласия, которого я не давал. 3. Статью 86 Трудового кодекса РФ, которая запрещает обработку персональных данных работника, не связанную с трудовыми отношениями. 4. Санитарные нормы (СанПиН, СП 44.13330.2011), предусматривающие, как правило, раздельные гардеробные для мужчин и женщин. Моя цель: Я хочу добиться демонтажа камеры из раздевалки, уничтожения всех сделанных там записей и компенсации причиненного морального вреда. Прошу Вас ответить на следующие вопросы: 1. Подтверждаете ли Вы, что действия моего работодателя являются незаконными? 2. Каковы мои дальнейшие шаги? Целесообразно ли сначала обратиться с жалобами в Государственную инспекцию труда и Роскомнадзор? 3. Каковы перспективы подачи искового заявления в суд и размер компенсации морального вреда, на которую я могу рассчитывать? 4. Готовы ли Вы взять на себя ведение этого дела? Если да, прошу сообщить примерные условия и стоимость ваших услуг.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Сложности в отношениях с людьми: Сложности в коммуникации, чувство беззащитности, навязчивость. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, боль, зависть.
Темы запросов: постановка и достижение целей, карьерный рост, выбор профессионального пути, самореализация, личностный рост, самооценка, уверенность в себе, финансовые блоки, увеличение дохода, мотивация, тайм-менеджмент Работа в Долгую От личного роста до карьерного
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога, сложности, связанные с экзаменами и поступлением в вуз. Для ребёнка
Фактическое раздление подъездов, обособление подъезда, ограничение доступа. Требуется юрист (жилищное право), который поможет жильцам многоквартирного жилого дома по адресу Москва, Хитровский переулок, дом 4, подъезд 1 (ЦАО, район метро Китай-город) защитить свои права на нормальное использование подъезда. Напишите в первом сообщении стоимость ваших услуг. Выезд, парковка, консультации - оплачиваются. Юридические услуги финансируются лично мной, а не группой жильцов, для ускорения процесса. Требуется предварительная консультация по телефону. О ситуации: - Многоквартирный жилой дом, 8 этажей, два подъезда. - В подъезде 1 проживают собственники частных квартир, в подъезде 2 находятся комнаты в федеральной собственности, которыми управляет ФГАУ «Росжилкомплекс» (Мин. Обороны РФ). Дом обслуживает ГБУ Жилищник Басманного района. - Жильцы комнат подъезда 2 не используют свой подъезд из-за отсутствия работающего лифта и через общие проходы между подъездами используют только подъезд 1, что сильно увеличивает износ МКД и создаёт множество других проблем. Такая ситуация сложилась давно. - В 2019 году жильцами подъезда 1 через военную прокуратуру был выигран суд и апелляция к юридическому лицу Мин. Обороны, которое управляло комнатами на тот момент. Суд признал нарушение прав жильцов подъезда 1 и обязал юридическое лицо Мин. Обороны провести капитальный ремонт лифта в подъезде 2, однако исполнения решения суда так и не случилось. - На данный момент юридическое лицо ФГАУ «Росжилкомплекс» зарегистрировало и управляет комнатами подъезда 2 как коммунальными квартирами (всего 8 квартир), где каждый этаж в подъезде 2 является отдельной коммунальной квартирой (всего 8 квартир в каждой от 10 комнат) с входом через подъезд 1. Хотя в подъезде 2 есть своя большая лестница и грузо-пассажирский лифт. Непосредственно вход в дом через подъезд 2 служит входом только для коммунальной квартиры на этаже 1. - УК, Управа и Мосжилинспекция отписываются только о фактическом состоянии дел, указывая на то, что лифт и лестница в подъезде 2 теперь находится внутри жилой квартиры и не обслуживается ГБУ Жилищник. - На данный момент более 60% площади дома находится в федеральной собственности под управлением ФГАУ «Росжилкомплекс», включая одну из квартир в подъезде 1. - Обратите внимание, что само по себе признание отсутствующим право собственности юридического лица Мин. Обороны РФ на помещения, которые являются общедомовым имуществом в подъезде 2 (лестничные пролеты, лифт и т.д.) не решит проблему. К заявке прилагаю: - Актуальный план БТИ (Этаж 1 и 2 для примера) с пояснениями, прислан УК. - Отписка управы о ситуации в доме. - Скан судебного решения и апелляции (оставила решение в силе). Что требуется сделать: - Изучить ситуацию, провести консультацию, установить целесообразность требований жильцов. - Установить какие законные способы решения проблемы есть у жильцов подъезда 1 для фактического разделения подъездов (ограничение доступа, обособление подъезда, наделение правом ограничить доступ и т. п.). - Обратите внимание, что признание отсутствующим право собственности юридического лица Мин. Обороны РФ на помещения, которые являются общедомовым имуществом - лестничные пролеты, лифт и т.д. в подъезде 2 не решит проблему Желательный порядок взаимодействия: - Короткий предварительный звонок для обсуждения ситуации, знакомство, запрос дополнительной информации и деталей; - Полноценная платная консультация (если требуется); - Юридическое заключение, предложение юридического разрешения проблемы; - Составление и подача коллективного иска (группа собственников 10-20 человек), выход в суд. При успешной работе с делом предстоит также решить вопрос о захвате территории дома (двора, муниципальная земля) со стороны частного учебного заведения.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, зависть, обида. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, ясности, близких отношений, тепла, целей, смыслов, желаний. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, переезд, возрастной кризис. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом, не могу получить удовольствие от секса или редко его получаю, партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я, определённые события в жизни сильно повлияли на мою сексуальную жизнь, чувствую себя плохо во время секса. Есть диагноз: депрессия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе, боль, тревога, беспокойство, страх. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, развод или расставание с партнёром, физическое, эмоциональное или психологическое насилие.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, обида, страх, боль, вина, стыд, ревность, зависть. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложности с публичными выступлениями, конфликты на работе. Сложности в сексуальной жизни: Нет партнера и отношений.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, навязчивые мысли, подавленность, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием. Не хватает: ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, близких отношений, тепла, ясности, целей, смыслов, желаний, уверенности в себе. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое). У одного из партнёров есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложные жизненные ситуации, кризисы Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний
Для физического лица. Тема консультации: трудовое право. Добрый день! Работала несколько месяцев по самозанятости. После увольнения автоматически деньги поступали на счет. Спустя год отправили претензию, согласно ст. 1102 ГК РФ. Как правильно поступить?.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Курская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 757.29 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей