Для себя Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, постоянный стресс. Сложности на работе, с самореализацией: сильный стресс на работе. Есть диагноз: депрессия, тревожное расстройство.
Запрос клиента: Ищу опытного детского психолога / нейропсихолога для девочки 8 лет (1 класс). Желательно юг Москвы: Северное/Южное Бутово, Дрожжино, Боброво, Щербинка, но готовы рассмотреть и другие варианты. Запрос не про “обычное непослушание”, а именно про проблемы с саморегуляцией, импульсивностью и поведением. Что беспокоит: — игнорирование правил и просьб взрослых дома и в школе; — может делать “по-своему”, даже если понимает последствия; — грубость к взрослым (в том числе бабушкам/дедушкам); — провоцирование конфликтов с братом; — может первой толкнуть/ударить, а потом сильно обижаться, если ей отвечают; — эмоциональные вспышки и попытки выводить взрослых на эмоции; — ощущение, что не делает выводов из ситуаций и наказаний; — сложности с бытовой ответственностью и гигиеной (может не смывать за собой, не мыть руки без постоянного контроля и напоминаний); — импульсивные или странные поступки, которые потом сама не может нормально объяснить; — сильная фиксация на сладостях, “покупках”, постоянное желание что-то купить/получить. Также были эпизоды: — ушла из школы без предупреждения; — потратила все деньги, не смогла внятно объяснить на что; — проблемы с контролем поведения в общественных местах. Ищем специалиста именно с опытом работы: — с импульсивными детьми; — СДВГ/подозрением на СДВГ; — нарушением саморегуляции; — оппозиционным поведением; — сложностями с границами и контролем эмоций. Важно не просто “разговоры с ребёнком”, а: — первичная оценка состояния; — понимание, нужна ли консультация психиатра/невролога; — практические рекомендации родителям; — помощь с выстраиванием системы дома и взаимодействием со школой. Просьба откликаться только специалистам с реальным опытом похожих случаев. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать), энурез (недержание мочи), энкопрез (недержание кала), сексуализированное поведение, в том числе мастурбация.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, страх, грусть, тоска, горе, ревность. Не хватает: радости, лёгкости, целей, смыслов, желаний, уверенности в себе, ясности, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сложно принимать решения, делать выбор. Проблемы со здоровьем: мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах, часто болею, но врачи не могут найти причины. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы, потеря здоровья, возрастной кризис, потеря работы. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с перееданием, зависимое поведение в отношениях, компьютерные зависимости.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Вредные привычки, зависимости
Ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, сложные отношения с братом или сестрой, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность.
Запрос клиента: Ребенок начал принимать таблетки( думаю что с целью получить галлюцинации ) . Принимал драмину , брителикс , золофт (этот препарат назначил мне врач) . Последний раз принял карбамазепин в количестве 8 штук, после чего СМП доставили в больницу в токсикологическое отделение . Помогите разобраться что с ним происходит, почему он так поступает. Нет никакой мотивации к учебе , экзамены на носу. Ему все лень. Ранее был замечен в употреблении алкоголя. После этого видимо перешел на таблетки. Для ребёнка
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Сложные жизненные ситуации, кризисы
Повышенный интерес к гаджетам, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в общении со сверстниками. Для ребёнка
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Беспокоят чувства и эмоции Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Вредные привычки, зависимости
Как я могу найти новых учеников в р-не Южное Бутово на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 741.43 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей