Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сильный стресс на работе.
Разработка механизма на заказ Ищем инженера, робототехника или мастера (можно студента старших курсов технических вузов) для проектирования и сборки напольного кинетического маятника. Что нужно сделать: • Спроектировать и собрать механику плавного раскачивания маятника. • Настроить электронную часть (электромагнит, моторчик или контроллер), чтобы маятник двигался автономно с заданной частотой. Параметры объекта: • Каркас: стойка из прозрачного пластика (высота 1.2 м, ширина 1 м). • Элемент маятника: металлический шар (или материал под металл, главное с металлическим блеском) на металлической либо прозрачной пластиковой штанге.
Для себя. Сложности в отношениях: с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, конфликты, ссоры в отношениях. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, боль. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор.
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности со сверстниками, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, самоповреждение (подросток наносит себе порезы, ожоги), подросток сам просит найти психолога, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии, мысли о смерти.
Ребёнок плохо говорит, коррекция задержки речевого развития (ЗРР), поставить шипящие, поставить звук Л, коррекция задержки психического развития (ЗПР), поставить звук Р
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром, с членами семьи. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, боль, вина, стыд, зависть. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с алкоголем, проблемы с наркотиками.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, боль. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний. Проблемы со здоровьем: проблемы со сном, проблемы с едой, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, врач отправил к психологу.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, сложности со сверстниками, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Беспокоят чувства и эмоции Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний
Занятия по русскому языку и математике для школьника
договорная
Нужен репетитор, чтобы регулярно разбирать школьную программу, объяснять темы и помогать с домашними заданиями. Нужно подтянуть пробелы и повысить успеваемость.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, страх, боль. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка. Для ребёнка
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Селигерская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 604.86 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей