Язык программирования: Python, C++, Scratch, Ардуино Для ребёнка Язык программирования: Python, C++, Scratch, Ардуино Условия Формат работы: ШКОЛА № 956 м. Бабушкинская График: Гибкий Занятость: Частичная Способ оформления: Трудовой договор, Договор ГПХ с ИП, Договор ГПХ с самозанятым, Договор ГПХ с физлицом Количество рабочих дней в неделю: 1–2, 3–4, 5, 6–7 Количество рабочих часов в день: до 4 Частота выплат: Раз в неделю Сфера деятельности компании: Образование и наука Форма собственности организации: Частная Выезд на дом: Нет С кем предстоит работать: 1–4 классы, 5–9 классы Требуется Педагoг по программиpовaнию (Sсratсh / Pythоn) Paбота в шкoлax Moсквы · Вторая полoвинa дня · Обучение предоcтавляeм. Ищeм увлечённoгo и aктивнoгo пeдагoгa, кoтopый xoчeт вдохнoвлять дeтeй и развивaться вмeстe c нами! Mы pаботаeм co мнoгими шкoлами Мoсквы и paсшиpяем команду. Что предстоит делать: Проводить занятия по программированию для школьников (1–9 классы в зависимости от школы). Преподавать по готовым презентациям, методичкам и программам — весь контент и обучение мы предоставляем. Основные направления: Sсrаtсh и Рythоn. Поддерживать интерес ребят, помогать им создавать проекты и чувствовать успех. Условия: Работа во второй половине дня (график подбираем под вас и под школу). Оплата: 250 р. за ребёнка. Минимальная оплата за урок — 1500 р., даже если детей меньше. Продолжительность занятия: 1–1,5 часа (в зависимости от школы). Несколько школ на выбор, можно вести 1 или больше.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не люблю себя или своё тело. Сложности на работе, с самореализацией: сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сильный стресс на работе, нет удовлетворенности от работы, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень.
С ребёнком сложно договориться, он будто делает назло, сложности с едой, сном, сложности с отселением ребёнка в отдельную кровать или комнату, ребёнок не играет один, не идёт один в садик. Для ребёнка
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, повышенный интерес к гаджетам, сложности в общении со сверстниками. Для ребёнка
Тяжёлые переживания и состояния: одиночество, панические атаки, постоянный стресс, апатия, подавленность. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях с людьми: не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе. Не хватает: ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, близких отношений, тепла, радости, лёгкости. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, не могу найти подходящего партнёра. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием, компьютерные зависимости.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, подавленность, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с родителями, с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, ревность, зависть. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сложности с публичными выступлениями. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, напряжение или боль в мышцах, часто болею, но врачи не могут найти причины, врач отправил к психологу.
Для себя. Сложности с материнством, маленький ребенок. Проблемы с отношением к себе: самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, вина. Не хватает: энергии, радости, лёгкости.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Бабушкинская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 589.57 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей