Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, кризис в отношениях. Сложности в сексуальной жизни: партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я, партнёр не разделяет моих предпочтений в сексе, чувствую себя плохо во время секса. Есть диагноз: депрессия, тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство, оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), бАР (биполярное расстройство), панические атаки, Шизотипическое.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться. Для ребёнка
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Беспокоят чувства и эмоции: страх, грусть, тоска, горе, тревога, беспокойство. Сложности на работе, с самореализацией: не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость. Сложные жизненные ситуации: развод или расставание с партнёром, переезд.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянный стресс, навязчивые мысли, постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, панические атаки. Сложности в отношениях: с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, обида, страх, боль, вина, стыд. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла. Есть диагноз: депрессия.
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, сбегает из дома.
Запрос клиента: Взаимодействие полушарий головного мозга, мелкая моторика. Взаимодействие в социуме. Боязнь задавать вопросы если что то не понятно на занятиях. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, ясности, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, проблемы с едой, головная боль, мигрень, часто болею, но врачи не могут найти причины. Есть диагноз: тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство, оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), панические атаки.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки, мысли о смерти, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: С собой. Не хватает: энергии, уверенности в себе, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, радости, лёгкости. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, головная боль, мигрень, напряжение или боль в мышцах. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, детские травмы, переезд.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Тяжёлые переживания и состояния Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях. У одного из партнёров есть диагноз: тревожное расстройство.
Ищу логопеда для работы с функцией: перестройка глотания, формирование правильного положения языка, снижение гипертонуса с мышц вокруг рта. Звуковая коррекция не нужна — запрос связан с хроническим напряжением нижней трети лица
Юридическая помощь работнику. Составить жалобу в трудовую инспекцию, обжаловать увольнение, взыскать выплаты при увольнении. Хотят уволить на испытательном сроке по надуманной причине.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, сложности в сексуальной сфере, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., не могу простить себя. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, обида, страх, боль, вина, ревность, грусть, тоска, горе, злость, раздражение. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, головная боль, мигрень, проблемы с едой, напряжение или боль в мышцах. Есть диагноз: Нет.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях. Сложности в сексуальной жизни: партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: не могу простить себя, неуверенность в себе. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Беспокоят чувства и эмоции: зависть, вина, обида, злость, раздражение, тревога, беспокойство. Сложные жизненные ситуации: потеря здоровья, потеря близкого человека.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, повышенный интерес к гаджетам, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, сложности со сверстниками, родитель не справляется с эмоциями ребёнка.
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, родитель не справляется с эмоциями ребёнка.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Ботанический сад на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 709.06 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей