Планирует посещать: с партнёром. Запрос клиента: У нас с бывшим общий ребенок, мальчик скоро 5 лет. Мы в разводе. Я - мама, живу с сыном вдвоем. Его папа отдельно. Хочу получить консультацию по правильной коммуникации с ребенком, и налаживание слез и боли когда папа уезжает к себе домой.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое). У одного из партнёров есть диагноз: панические атаки.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, не понимаю, что делать и как жить. Беспокоят чувства и эмоции: страх, боль, злость, раздражение, тревога, беспокойство. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём.
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями, С молодым человеком, с папой. Проблемы со здоровьем: у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, Дерматиты без причины, переедание от скуки, врач отправил к психологу, проблемы с едой.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, панические атаки. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Подросток сам просит найти психолога, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности), у подростка мысли о смерти, самоубийстве.
У подростка мысли о смерти, самоубийстве, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, подросток сам просит найти психолога, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, фобии, навязчивые мысли. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием, компьютерные зависимости.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор, сложности с публичными выступлениями, сильный стресс на работе. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием, компьютерные зависимости.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, апатия. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, не люблю себя или своё тело, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», проблемы с самооценкой.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Калужская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 1238.22 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей