Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, самообвинения, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с родителями, с партнёром, с детьми, с членами семьи. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, сильный стресс на работе, конфликты на работе, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Проблемы со здоровьем: мало энергии, проблемы со сном, напряжение или боль в мышцах, головная боль, мигрень. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, потеря здоровья, болезнь близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие. Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности в отношениях с людьми (коллегами, друзьями и т.п.)
Обучить работе с 1С. 1С: Розница. Версия: 8.3. Нужен на завтра выездной специалист Москва знающий хорошо базовую розницу 2.3. Через обработку от сбис научить сопоставлять документы в 1с и подключить эквайринг opiax d230 к базовой рознице.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, боль, ревность, страх. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, врач отправил к психологу, напряжение или боль в мышцах, головная боль, мигрень, часто болею, но врачи не могут найти причины, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, самообвинения, не люблю себя или своё тело, не могу простить себя, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы с едой, головная боль, мигрень. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием.
Цель занятия: Требуется тьютор с педагогическим/дефектологическим образованием для девочки 10 лет, имеющей трудности в обучении (3 класс). Поведенческих проблем нет, добрая старательная девочка, но в условиях класса не успевает и усваивает материал слабо. Опыт показывает, что в индивидуальном порядке способна на большее. Индивидульный маршрут по адаптированной программе 7.2 прописан завучем. Планы, цели, задачи уроков расписаны классным руководителем. Задачи такие: прийти в школу (частная, южный округ) в 8.30, получить от классного руководителя планы уроков - русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, в зависимости от того, что сегодня в расписании. И в отдельном кабинете с девочкой работать по этим планам, находится в контакте с учителем. Занятия по расписанию класса, т.е. если например первый урок - математика, а второй - музыка- возвращаете девочку в класс и у вас свободное время. Некоторые уроки, если было творческое задание , доклад или стих например, девочка будет проводить вместе с классом,тьютор присутствует. Нужно быть в контакте с основным педагогом, планы занятий возможно получать и заранее, обсуждать как усваивается материал. Контрольные работы будет выполнять тоже с тьютором отдельно от класса. На уроках окружающего мира возможно часто в условиях класса нужно будет находится, в присутствии тьютора. Таким образом, в день получается не более 4х уроков с вами, как правило меньше, возможны перерыва для вас, если в расписании основные уроки идут не подряд. Основной учитель/классный руководитель- педагог с огромным опытом, всегда подскажет если что. Обучение идёт по программе Школа России. Завуч, составивший индивидуальный маршрут, тоже всегда в контакте. На перемены нужно приходить в класс, чтобы сохранить социализацию. Девочка очень добрая, ласковая, имеет задержку развития, но выросла в социуме нейротипичных детей, поэтому надеемся продолжить. Работа подразумевается в первой половине дня, максимум по 14 часов, смотря какое расписание, как правило основные уроки закончатся раньше. Оплата 2 тыс в день, т.е. 10 тыс. в неделю, о графике оплаты договоримся, источник оплаты - родители, оформление с вашей стороны как самозанятого, если необходимо. Каникулы в школе по графику четвертей. Иногда девочка уежает в санаторий среди учебного года, у вас возможны перерывы в работе. То же самое и с больничными, иногда случаются, предупреждаем заранее. Нужна медицинская книжка. Таким образом, работа в первой половине дня подойдёт может быть для педагога на пенсии, или наоборот для недавнего выпускника, желающего получить хороший опыт и заодно помочь освоить 3 класс очень милой девочке из хорошей семьи. Или может вы репетитор, занятый в основном во второй половине дня, а мы предлагаем подработку на первую половину дня. Школа небольшая, частная, с домашней обстановкой, все друг друга знают. Территориально метро Каширская или Кантемировская. Рассмотрим любые кандидатуры. Может вы студент педагог заочно или вечернее отделение и ищете подработку. Можем встретиться и погулять с девочкой и родителями, друг на друга посмотреть.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: панические атаки, постоянный стресс, апатия, беспомощность, бессилие, отчаяние, подавленность. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, самообвинения, недовольство собой, своими поступками, выборами, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Проблемы со здоровьем: проблемы со сном, постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы с едой, головная боль, мигрень. Сложные жизненные ситуации: потеря здоровья, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы. Есть диагноз: панические атаки.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Кантемировская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 669.86 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей