Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, страх, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе.
Для работы SQL с нуля до уровня маркетинговой аналитики/перфоманса. 1) Под аналитикой имею ввиду Метрики: CPC, CPM, CTR, CPA, ROI, ROAS, ROMI, LTV, churn rate. Когортный анализ (retention curves). Атрибуция (last click, first click, position-based, data-driven). 2) Под перфомансом имею ввиду Оптимизация запросов (EXPLAIN, индексы, фильтрация). Работа с временными таблицами. Регулярные выражения в SQL. Парсинг JSON-полей (json_extract_path_text и аналоги).
Для работы SQL с нуля до уровня маркетинговой аналитики/перфоманса. 1) Под аналитикой имею ввиду Метрики: CPC, CPM, CTR, CPA, ROI, ROAS, ROMI, LTV, churn rate. Когортный анализ (retention curves). Атрибуция (last click, first click, position-based, data-driven). 2) Под перфомансом имею ввиду Оптимизация запросов (EXPLAIN, индексы, фильтрация). Работа с временными таблицами. Регулярные выражения в SQL. Парсинг JSON-полей (json_extract_path_text и аналоги).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, одиночество.
Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром, с членами семьи. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, страх, вина, ревность. Сложные жизненные ситуации: детские травмы, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, болезнь близкого человека. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, постоянный стресс, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не люблю себя или своё тело, не могу простить себя. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, вина, стыд, зависть. Не хватает: радости, лёгкости, целей, смыслов, желаний, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы, развод или расставание с партнёром. Вредные привычки, зависимости: курение, компьютерные зависимости.
Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, ревность.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, измена, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое). Есть диагноз: панические атаки, тревожно-депрессивное расстройство, Предположительные диагнозы.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, подросток сам просит найти психолога. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, подавленность, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, не могу простить себя. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд, ревность, зависть. Не хватает: энергии, уверенности в себе, радости, лёгкости, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями. Вредные привычки, зависимости: курение, зависимое поведение в отношениях. Сложности в сексуальной жизни: постоянно хочется секса, постоянно думаю об этом, определённые события в жизни сильно повлияли на мою сексуальную жизнь.
Для себя. Запрос клиента: В детстве было изнасилование со стороны брата . Не было также от матери ни любви , ни внимания , поэтому резала руки для привлечение внимание Все началось с 5 класса резать руки . В 9 классе начала уже резать руки и глотать таблетки . Также на 1 курсе не справилась с сессией , просила помощи родителей , но им было все равно . Начала вскрывать руки и глотать таблетки , похудела до 32 кг , отлежала в психбольнице месяц . В 21 год попробовала мяу мяу (нарк) , не могла слезть тк это вещ-во даёт мне то что не хватает в обычной жизни . Но недавно спустя год , перестала употреблять и схожу на нет . Но каждая ссора с близким человеком я бегу резать руки , не могу себя контролировать.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Для себя. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром, с членами семьи. Беспокоят чувства и эмоции: зависть, ревность, стыд, вина, боль, грусть, тоска, горе.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании). У одного из партнёров есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), пограничное расстройство личности, тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянная усталость, нет энергии, панические атаки, подавленность. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, напряжение или боль в мышцах, часто болею, но врачи не могут найти причины, мало энергии.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, ревность, зависть.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Проблемы с отношением к себе, самооценкой Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: бАР (биполярное расстройство). Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Кантемировская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 661.62 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей