Запрос клиента: Ребенок хорошо учится, имеет знания, но при этом на контрольных и самостоятельных работах темп низкий и накапливается тонус в руке, хотелось бы поработать с темпом и тонусом. Для ребёнка
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности. Есть диагноз: депрессия, пограничное расстройство личности.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, апатия, постоянный стресс, одиночество. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, стыд, вина. Не хватает: ясности, целей, смыслов, желаний, радости, лёгкости, энергии.
Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, неуверенность в себе. Беспокоят чувства и эмоции: грусть, тоска, горе. Есть диагноз: пограничное расстройство личности, депрессия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, постоянный стресс, одиночество, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, обида, страх. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сложности в отношениях с деньгами, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями. Сложные жизненные ситуации: переезд, физическое, эмоциональное или психологическое насилие. Есть диагноз: депрессия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», нет ощущения своей ценности, нужности, неуверенность в себе. Сложности в отношениях: с партнёром. Не хватает: целей, смыслов, желаний, уверенности в себе, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят.
Подросток сам просит найти психолога, у подростка мысли о смерти, самоубийстве, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Вредные привычки, зависимости Беспокоят чувства и эмоции
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс, апатия. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, беспомощность, бессилие, отчаяние, апатия, не понимаю, что делать и как жить. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», самообвинения. Сложности в отношениях: с родителями, с партнёром. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор.
Для себя. ГОКР и окр отношений. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, апатия, подавленность, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не могу простить себя.
Запрос клиента: Постоянная тревожность, одиночество, подавленное состояние, но она старается это склывать. Сложные взаимоотношения с родителями. Важно не дать уйти в депрессию.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Октябрьское Поле на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 625.90 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей