Для себя. ПРЛ. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, не люблю себя или своё тело, Чувствую, что меня невозможно любить или вовсе не существует. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, Сильная интимофобия. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, страх, боль. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор.
Запрос клиента: Нужен клинический психолог для Когнитивно-поведенческой терапии для выявления дисфункциональных установок и шаблонов поведения и отработки адаптивных приемов межличностного общения, для идентификации и объяснения причин негативных эмоциональных и поведенческих реакции. Есть диагноз: депрессия. Для другого человека (заказ оставлен родителем)
Сестры. Запрос клиента: Пограничное расстройство личности и диагностированная депрессия специалистом. Принимает антидепрессанты. Есть диагноз: депрессия, пограничное расстройство личности.
Для себя. Запрос клиента: Ранее диагностировали растройство депрессивного характера. Отсутствует тяга к жизни. Не могу жить для себя или даже заботиться о себе из за низкой самооценки и ненависти к себе. Становиться легче, когда прилипают к одному человеку и думаю только о нём. Как бы это странно не звучало. На фоне тревожности были панические атаки, есть отторжение к еде любой. Плохо сплю. Нет уже сил ни на что. Сейчас вышла из ужасных отношений. И недавно встретилась с хорошим парнем, о котором хочется заботиться, но речи о новых отношениях нет. Чувствую себя несамодостаточной. Даже есть тяга к саморазрушению.
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, ребёнок не хочет учиться, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в общении со сверстниками, ребёнок обманывает, ворует, провоцирует, стремится разрушать, эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, одиночество, панические атаки, мысли о смерти, подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: развод или мысли о разводе (расставании), неудовлетворённость в отношениях, частые конфликты, сложности в сексуальной сфере, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное).
Для себя. БАР. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, не люблю себя или своё тело, неуверенность в себе. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, не могу найти подходящего партнёра. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, сложности в отношениях с деньгами, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём, сложности с публичными выступлениями. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы с едой, проблемы со сном. Вредные привычки, зависимости: проблемы с перееданием.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях: с партнёром. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности.
Для себя. Так же проблемы на фоне материнства. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, не люблю себя или своё тело. Сложности в отношениях: с партнёром. Есть диагноз: шизофрения, ставили в 2022 году шизотипическое расстройство и псевдопсихопатическую шизофрерию.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, мысли о смерти, подавленность. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, обида, страх, зависть. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, подавленность, беспомощность, бессилие, отчаяние, панические атаки, фобии, мысли о смерти. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, боль. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы с едой, напряжение или боль в мышцах, часто болею, но врачи не могут найти причины.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Полежаевская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 679.20 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей