Запрос клиента: ДЛЯ РЕБЕНКА, возраст 6 лет и 7 мес. Цель: Опредедлить Готовность ребенка к школе. Метод: Диагностика позволяет исследовать все высшие психические функции (ВПФ), такие как память, мышление, внимание, речь, все виды восприятия, двигательную, эмоционально-волевую сферу и сопоставить полученные данные с развитием структур мозга. Диагностика позволяет увидеть не просто трудности ребенка, а причины этих трудностей. По результатам обследования детский нейропсихолог делает четкий вывод об актуальном состоянии высших психических функций (ВПФ), о сформированности или дефицитарной работе тех или иных структур мозга. Обследование дает возможность родителям понять особенности развития ребенка, сильные и слабые стороны, увидеть его актуальные и потенциальные возможности, зоны риска и зону ближайшего развития. На основании диагностики даются четкие рекомендации по дальнейшему развитию и обучению, что необходимо предпринять в каждом конкретном случае, чтобы избежать трудностей и не упустить время. В итоге родители получают пошаговые рекомендации о том, как работать с проблемными вопросами и строить план дальнейшего развития ребенка.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, постоянный стресс, одиночество, мысли о смерти, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, целей, смыслов, желаний. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство, синдром Аспергера.
Для друга. Запрос клиента: Бывают приступы гнева, где не получается себя контролировать Обычно это проявляется в игровых видах спорта или в компьютерных играх.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях, не могу найти подходящего партнёра, завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, грусть, тоска, горе, обида, страх, боль, вина, стыд. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, нет удовлетворенности от работы, сложно принимать решения, делать выбор, сильный стресс на работе, конфликты на работе. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, потеря здоровья, переезд, болезнь близкого человека. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с перееданием.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, неудовлетворённость в отношениях, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянный стресс, апатия, постоянная усталость, нет энергии. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не люблю себя или своё тело. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы, болезнь близкого человека, рождение ребёнка. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом, партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров. У одного из партнёров есть диагноз: ничего.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое).
Запрос клиента: Мальчик, 9 лет, летом будет 10 Закончил 3 класс Неудовлетворительная оценка по русскому языку: большое количество ошибок и исправлений в тетради, ошибки по невнимательности, может не написать большую букву или точку, повторяет буквы, иногда даже слоги, учитель всё исправляет В поведении активный, неусидчивый, часто что-то ломает или теряет. Учитель посоветовал обратиться к нейропсихологу, хотели бы проконсультироваться со специалистом и понять, с чем связаны проблемы в школе. Для ребёнка
Темы запросов: построение, развитие, расширение бизнеса, постановка и достижение целей, карьерный рост, выбор профессионального пути, самореализация Нужен психолог-коуч с хорошим опытом в сфере карьерного роста. Необходимо убрать подводные камни, мешающие для развития бизнеса. Метод должен быть эффективным на короткой дистанции, те консультации не более 2-3 раз в месяц. С отзывами.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство), тревожно-депрессивное расстройство, панические атаки. Проблемы с отношением к себе, самооценкой
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Тропарёво на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 649.06 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей