Для себя. Нежелание взрослеть, инфантильность, проблемы с организацией быта. Гиперфиксация на работе, не получается расслабиться и жить жизнью без мыслей о работе. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, навязчивые мысли. Сложности на работе, с самореализацией: сильный стресс на работе, Гиперфиксация. Не могу не думать о работе в свои выходные. Не могу отключиться от мыслей о работе, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, мало энергии, проблемы со сном, у меня болезнь, вызванная психологическими причинами, Ранее была диагностирована депрессия, несколько лет принимала антидепрессанты. Сейчас полгода без них. Сложности в сексуальной жизни: чувствую себя плохо во время секса, не могу получить удовольствие от секса или редко его получаю, Не могу сконцентрироваться на процессе. Постоянно беспокоят мысли о другом — о работе, о каких-то переживаниях. Есть диагноз: депрессия.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс, одиночество, подавленность. Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями, с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: не могу найти подходящего партнёра, не получается сближаться с людьми, сложности с доверием, сложно отстаивать свою позицию или отказывать. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, одиночество, беспомощность, бессилие, отчаяние, подавленность. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, не могу простить себя, не люблю себя или своё тело.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании). У одного из партнёров есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство. Куда удобно приехать: указать на карте.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, постоянный стресс. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, ясности. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить. Не хватает: радости, лёгкости, энергии. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Запрос клиента: Добрый день! Подскажите, пожалуйста, проводите ли вы комплексную профориентацию для школьников (12–14 лет) с использованием: – диагностики когнитивных способностей (IST / Raven или аналоги); – тестов профессиональных интересов (Holland / RIASEC); – оценки личностных особенностей (Big Five); – анализа мотивации и ценностей? Формируется ли итоговый отчёт с рекомендациями по школьным предметам, профилю обучения и направлениям вузов? Кто проводит интерпретацию результатов и в каком формате проходит консультация? Спасибо!.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, постоянный стресс, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, самообвинения, не могу простить себя. Сложности в отношениях: с детьми. Не хватает: целей, смыслов, желаний, радости, лёгкости. Сложности на работе, с самореализацией: нет удовлетворенности от работы, сложности в отношениях с деньгами, сильный стресс на работе. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, болезнь близкого человека.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: панические атаки, фобии, не понимаю, что делать и как жить, постоянная усталость, нет энергии, апатия. Есть диагноз: тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянный стресс, одиночество, навязчивые мысли. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так, Ригидность и застревания, замкнутость, зажатость, утомляемость, тревожность, неуверенность, страхи, дезориентация в незнакомых местах, порнозависимость, раздражительность, обидчивость, пассивность, фатализм. Есть диагноз: Церебрастения, ВСД, ДЭП; в детстве – энурез и СДВГ. Куда удобно приехать: указать на карте.
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Тверская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 660.47 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей