Для мужчины. Запрос клиента: Нужен клинический психолог или психотерапевт (КПТ или КБТ) Цель работы: эмоциональная устойчивость, управление гневом, адаптация к тяжелой жизненной ситуации (болезнь матери, онкология ), снижение тревоги и раздражительности, развитие навыков контроля поведения. Работа без метафорических карт, без эзотерики, без телесных практик Формат: очно, женщина-психолог, или психотерапевт Опыт от 5-10 лет Нужна структура+действие. Есть диагноз: Были эпизоды с паническими атаками.
Для мужчины. Запрос клиента: Нужен клинический психолог или психотерапевт (КПТ или КБТ) Цель работы: эмоциональная устойчивость, управление гневом, адаптация к тяжелой жизненной ситуации (болезнь матери), снижение тревоги и раздражительности, развитие навыков контроля поведения Работа без метафорических карт, без телесных практик. Формат: очно, женщина-психолог. Есть диагноз: панические атаки.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: сложности в сексуальной сфере, неудовлетворённость в отношениях, частые конфликты.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, фобии. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, страх, боль. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, кризис в отношениях, рождение ребёнка.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, постоянный стресс, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Беспокоят чувства и эмоции: боль, страх, обида, стыд, тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе. Не хватает: радости, лёгкости, уверенности в себе, целей, смыслов, желаний, ясности, близких отношений, тепла, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, энергии. Сложности на работе, с самореализацией: не могу найти «своё» дело, не понимаю, чем заниматься в жизни, не могу заставить себя делать то, что нужно, сложно принимать решения, делать выбор, сложности с публичными выступлениями.
Для себя. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п., недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: страх, тревога, беспокойство.
Неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, постоянный стресс. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности. Не хватает: радости, лёгкости, энергии, уверенности в себе, ясности, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят, близких отношений, тепла. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом, партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я, определённые события в жизни сильно повлияли на мою сексуальную жизнь, меня не устраивает качество секса с моим партнёром. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Сложные жизненные ситуации, кризисы Вредные привычки, зависимости
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, не понимаю, что делать и как жить, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности. Сложности в отношениях с людьми: не получается сближаться с людьми, сложности с доверием. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, развод или расставание с партнёром, кризис в отношениях.
Неуверенность в себе, низкая самооценка, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), сложности с выбором профессии, образования после школы, самоповреждение (подросток наносит себе порезы, ожоги).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Не хватает: энергии, целей, смыслов, желаний, ясности.
Эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка, сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, сложные отношения между родителями и подростком, сложности со сверстниками, зацикленность на своем внешнем виде, проблемы с питанием (отказывается есть или переедает), зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, сложности с выбором профессии, образования после школы. Для ребёнка
Запрос клиента: Нужен психотерапевт для длительного ведения девушки с ПРЛ. Есть диагноз: депрессия, тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство, пограничное расстройство личности. Для другого человека (заказ оставлен родителем)
Запрос клиента: Был в течении некоторых лет буллинг, из-за чего переходили в новые школы, классы, ситуация вроде бы улучшалась, но потом снова происходила...Все остальное при личной встрече. Для ребёнка
Как я могу найти новых учеников рядом с м. Братиславская на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 587.03 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей