Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, панические атаки.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, развод или мысли о разводе (расставании). У одного из партнёров есть диагноз: депрессия, тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство.
У подростка мысли о смерти, самоубийстве, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, подросток сам просит найти психолога, неуверенность в себе, низкая самооценка, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил. Для ребёнка
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Сложности на работе, с самореализацией: не могу заставить себя делать то, что нужно, не хочу работать, всё надоело, чувствую усталость, сильный стресс на работе, сложности с публичными выступлениями, не могу отстаивать свою позицию, отказывать, настаивать на своём. Вредные привычки, зависимости: курение, проблемы с перееданием. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, навязчивые мысли, панические атаки, мысли о смерти, фобии. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы со сном, психолог отправил к психотерапевту, недолечился по причине переезда. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, детские травмы.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров. Есть диагноз: тревожное расстройство.
Для себя. Запрос клиента: Рпп, летит кукушка с подсчетом калорий, все еще кажусь себе толстой, мысли о еде 24/7, включаю в рацион вкусняшки и тп, но мне мало, я устала питаться по программе, по цифрам, я хочу есть каждый день все что мне хочется, но результат к которому я пришла и к которому иду - это причина мучений. Я хочу рельефное классное тело. Истерики и нервные срывы стали атаковать меня, раннее было 2 запланированных зажора, недавно я позволила случится ему не запланированно.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое), у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), неудовлетворённость в отношениях. У одного из партнёров есть диагноз: тревожное расстройство, панические атаки.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, самообвинения, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным», не люблю себя или своё тело. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, боль. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю, проблемы с едой, головная боль, мигрень. Сложные жизненные ситуации: потеря близкого человека, физическое, эмоциональное или психологическое насилие, детские травмы. Вредные привычки, зависимости: курение.
Юридическая помощь работнику. Постоянно нарушения по выходу на подработки в интернет платформе моя смена,но нарушения именно со стороны заказчиков услуг (магазины).хочу знать свои права ,чувствовать себя уверенно.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с детьми, с родителями, с партнёром. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех, сложно отстаивать свою позицию или отказывать, мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо, конфликты, ссоры в отношениях, не могу найти подходящего партнёра. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение, боль. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Сложности в отношениях с людьми Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами Неудовлетворённость в сексуальной жизни
Как я могу найти новых учеников в г. Балашиха на вашей платформе?
Вы можете начать с создания профиля, в котором подробно описываете свой опыт и предметы, которые вы преподаёте. Укажите свои квалификации и специализации, чтобы откликаться на уже существующие заявки или ученики могли легко вас найти
Какие требования к квалификации преподавателей?
На нашем сайте мы приветствуем преподавателей с различным уровнем квалификации. Однако некоторые предметы или уровни могут требовать профессионального образования или сертификатов
Есть ли возможность преподавать только в выходные или в свободное время?
Конечно, вы можете устанавливать свой график занятий согласно вашим личным предпочтениям и доступности. Это позволяет гибко подходить к организации вашей рабочей нагрузки
Как происходит процесс оплаты занятий и можно ли установить стоимость своих услуг?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. Вы можете самостоятельно устанавливать стоимость своих услуг в вашем профиле. В среднем вы сможете заработать от 568.23 рублей с занятия
Как обеспечивается безопасность на платформе?
Мы прилагаем все усилия для обеспечения безопасности наших пользователей, включая верификацию профилей и предоставление возможности оставлять отзывы о работе преподавателей