Для себя. Сложности в отношениях: с партнёром. Сложности в сексуальной жизни: пропало желание заниматься сексом, не могу получить удовольствие от секса или редко его получаю, партнёр хочет секса существенно чаще или реже, чем я, чувствую себя плохо во время секса.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Сложности в отношениях с людьми Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Сложности в школе: обучение, отношения с учителями, подросток не хочет учиться, зависимости: игровая, от интернета, гаджетов, эмоциональные сложности: агрессивность, плаксивость, чувство одиночества, тревожность, страхи, нет сил, неуверенность в себе, низкая самооценка.
Нужен разбор ситуации. Я вступила в наследство,комната коммунальная,в Росреестре указана доля,а по документам это комната номер 9.Фактически моя мама проживала в комнате номер 10,с соседом споров не имеем по данному факту.Но хотелось бы это закрепить документально.
Для мамы. Запрос клиента: У мамы рак 4 стадии, тревожно депрессивное расстройство по этому поводу, не спит, нужна коррекция состояния и постоянные посещения ее на дому в течение лечения. Есть диагноз: тревожное расстройство, тревожно-депрессивное расстройство.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами Вредные привычки, зависимости Тяжёлые переживания и состояния
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное).
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, сложности в сексуальной сфере, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное), измена.
Запрос клиента: Взаимодействия со сверстниками, вранье при контакте чтоб казаться более интересной, тревожные мысли о том, что к ней относятся плохо из-за замечаний или критики. Преувеличение негатива. В общении часто озвучивает вещи, о которых стоило бы промолчать.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: апатия, не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, мысли о смерти. Сложности в отношениях: с членами семьи. Сложности в отношениях с людьми: конфликты, ссоры в отношениях.
Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, чувствую, что не заслуживаю своего партнёра, работу и т.п. Сложности в отношениях: с родителями. Сложности в отношениях с людьми: мне плохо в близких отношениях, но и без них плохо.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: измена, развод или мысли о разводе (расставании), открытые отношения, полиамория, выбор между партнёрами и другое. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство, депрессия.
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Сложности на работе, с самореализацией, в отношениях с деньгами
Поставить звук Р, ребёнок плохо говорит, коррекция задержки речевого развития (ЗРР), поставить шипящие, поставить звук Л, поставить другие звуки, ребёнок не говорит, требуется логопедический массаж, коррекция задержки психического развития (ЗПР), коррекция заикания
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров, неудовлетворённость в отношениях.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), трудности с детьми (ребёнок не слушается, сложные отношения между детьми, проблемы с развитием ребёнка и другое).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, беспомощность, бессилие, отчаяние, одиночество, постоянная усталость, нет энергии. Есть диагноз: оКР (обсессивно-компульсивное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, навязчивые мысли, панические атаки, мысли о смерти. Проблемы со здоровьем: постоянно тревожусь, нервничаю. Вредные привычки, зависимости: проблемы с алкоголем.
Эмоциональные сложности: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, агрессивность, тревожность, повышенный интерес к гаджетам, родитель не справляется с эмоциями ребёнка, тики, заикания, навязчивости (действия, которые ребёнок не в силах контролировать).
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Беспокоят чувства и эмоции Не хватает позитивных эмоций, ощущений, переживаний Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: беспомощность, бессилие, отчаяние, навязчивые мысли. Проблемы с отношением к себе: Нестабильность. Не хватает: радости, лёгкости, ясности, ощущения, что во мне нуждаются и меня ценят. Есть диагноз: НРЛ.
Для себя. Эмоциональная зависимость. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, проблемы с самооценкой, нет ощущения своей ценности, нужности, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным».
Для себя. Проблемы с отношением к себе: неуверенность в себе, недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром. Сложные жизненные ситуации: кризис в отношениях.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: постоянная усталость, нет энергии, не понимаю, что делать и как жить. Не хватает: радости, лёгкости. Сложные жизненные ситуации: физическое, эмоциональное или психологическое насилие, кризис в отношениях.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: одиночество, беспомощность, бессилие, отчаяние. Сложности в отношениях: с родителями. Сложности в отношениях с людьми: завишу от мнения других людей, хочу быть «хорошим» для всех. Есть диагноз: нет.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, беспомощность, бессилие, отчаяние. Сложности в отношениях: с партнёром, с детьми. Беспокоят чувства и эмоции: боль, обида, тревога, беспокойство, злость, раздражение.
Темы запросов: личностный рост, карьерный рост, выбор профессионального пути, самореализация, самооценка, уверенность в себе Реализация жизненных целей в работе , понять себя и свой путь двигаться дальше . Коуч на долгосрочный период, минимум полгода .
Для себя. Проблемы с отношением к себе: проблемы с самооценкой, недовольство собой, своими поступками, выборами. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе, страх, вина, ревность.
Для себя Необходимо грамотное онлайн или офлайн обучение по работе с ии, создании КАЧЕСТВЕННЫХ фотографий на базе ии модели, создание РЕАЛИСТИЧНЫХ видео роликов с ии моделью. Создании ИИ модели (реалистичного человека на основании меняющихся промтов).
Запрос клиента: Мальчик 5 лет. Упрямится, долго спорит по поводу ограничений, торгуется, после наказаний может говорить грубые и агрессивные фразы. Хотим понять, где возрастная норма, а где нужна коррекция поведения, и как взрослым правильно реагировать.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, сложности в сексуальной сфере, насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное). У одного из партнёров есть диагноз: депрессия, бАР (биполярное расстройство).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, постоянный стресс. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение, тревога, беспокойство, грусть, тоска, горе.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: подавленность, постоянная усталость, нет энергии, апатия, не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, панические атаки. Беспокоят чувства и эмоции: тревога, беспокойство, злость, раздражение.
Подросток сам просит найти психолога, стрессовая ситуация для подростка: развод, ссоры, смерть близкого, другое, сложности, связанные с любовными отношениями, сексуальным развитием подростка (в том числе с поиском гендерной и сексуальной идентичности).
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Беспокоят чувства и эмоции Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для себя. Не могу сформулировать тему, но чувствую, что что-то не так. Тяжёлые переживания и состояния Проблемы с отношением к себе, самооценкой Беспокоят чувства и эмоции Проблемы со здоровьем, вызванные психологическими причинами
Для себя. Проблемы с отношением к себе: недовольство собой, своими поступками, выборами, чувствую себя «плохим», «дефектным», «поломанным». Сложности в отношениях: с партнёром, с родителями. Беспокоят чувства и эмоции: злость, раздражение.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, частые конфликты, у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая).
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, частые конфликты, у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая).
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), насилие (физическое, сексуальное, эмоциональное). У одного из партнёров есть диагноз: депрессия.
Для семьи или для пары. Планирует посещать: без партнёра. Категории запросов: в семье тяжёлая ситуация (болезнь или потеря близкого родственника, другое), у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая), частые конфликты.
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: не понимаю, что делать и как жить, постоянный стресс, подавленность, одиночество. Сложности в отношениях: с партнёром. Беспокоят чувства и эмоции: вина, боль, тревога, беспокойство, страх, стыд.
Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, развод или мысли о разводе (расставании), сложности в сексуальной сфере, на отношения в семье или паре сильно влияют родственники, бывшие партнёры, дети от других партнёров.
Эмоциональные сложности у ребёнка: истерики, страхи, плаксивость, плохое настроение, тревожность, агрессивность, неуверенность в себе, низкая самооценка, ребёнок раздражительный, с ним трудно договориться, сложности со сверстниками. Для ребёнка
Для семьи или для пары. Планирует посещать: с партнёром. Категории запросов: частые конфликты, неудовлетворённость в отношениях, развод или мысли о разводе (расставании), у партнёра зависимость (алкогольная, наркотическая, игровая, другая).
Для себя. Тяжёлые переживания и состояния: навязчивые мысли, постоянный стресс, фобии. Проблемы с отношением к себе: нет ощущения своей ценности, нужности, не люблю себя или своё тело. Есть диагноз: тревожно-депрессивное расстройство.
Как могу я найти учеников в Москве через ваш сайт?
Зарегистрируйтесь на нашем сайте и заполните профиль, указав свои квалификации и предметы, которые вы преподаёте. Ваш профиль будет доступен потенциальным ученикам, которые могут связаться с вами напрямую для дальнейшего обсуждения деталей обучения
Какие требования к квалификации для регистрации на сайте?
Для регистрации требуется базовая информация о вашем образовании и опыте преподавания. Мы не требуем наличия лицензий или сертификатов, но вы можете указать их для повышения доверия потенциальных учеников
Могу ли я установить гибкий график работы?
Вы полностью контролируете свой график и можете обсуждать его напрямую с учениками, чтобы найти удобное время для обеих сторон
Как происходит процесс оплаты занятий?
Оплата проводится напрямую между вами и учениками. В среднем вы сможете заработать от 855.53 рублей с занятия
Каковы условия отмены занятий?
Условия отмены и взаимодействия с учениками вы устанавливаете и согласовываете индивидуально. Мы рекомендуем обговаривать все ключевые моменты перед началом обучения